Amit általános iskolában tanulnak a gyerekek elméleti kémiát, az matek, nem?

Nem matematikai alapokkal rendezzük. Bár vannak benne számok, pl hogy egyes vegyületeknek a reakcióban mennyi az anyaennyisége, meg az adott vegyületet hány xy atom alkotja, de a rendezés a reakcióban résztvevő anyagok kémiai tulajdonságaitól függ.

Pl:

NaOH + HCl = NaCl + H20

Ez egy kémiai egyenlet, ami azt mutatja meg, hogy egy sav és egy bázis semlegesíti egymást, miközben só és víz keletkezik. Nem matematikai alapjai vannak, azt kell tudni, hogy egyes anyagok hogyan reagálnak egymással.

2x + 3 = 7

Ez egy matematikai egyenlet, ahol van egy ismeretlenünk, aminek a számértékét kell meghatároznunk, matematikai módszerek alapján.

Mást csinálunk és máshogy.

"Én nem szórakozok veletek, de komolyan nem értem miért nem hívhatom azt mateknak."

Mert a matektanár NEM fogja tudni megmondani, hogy a jódnak, vagy a kénhidrogénnek milyen SZAGA van. Az egyenletrendezés valóban hasonlít a matematikai egyenlet rendezésre. De itt alsó indexek is vannak, és azok a molekulán belüli adott elem darabszámát jelentik. Szóval a kémiában valóban van vagy 5% matematika, de a többi kémia. És maradjon is az. És ne a matektanár tanítsa a kémiát a gyerekednek, mert azzal rosszul jársz...