Integráló iskola, speciális csoportjában ez elfogadható?

Integrálo iskolába olyan gyerekek járnak akik valami miatt a rendes iskolába nem tudnak járni.

Na most szerintem ott ez ok. DE az nem ok, hogy lett az szédhordva? Hol volt a tanár? Ha a gyerekek között nincsen egyetlen olyan gyerek sem aki baj esetén tudna szolni, akkor miért voltak a gyerekek egyedül hagyva?

Ez nem integráló iskolába való. Az a gyerek aki az osztályterem közepén ürít, semmilyen szinten nem iskolaérett. Neki is árt, meg a közösségnek is ha erőltetik. Amúgy is hülyeségnek tartom az integrálást, bizonyos értelmi szint alatt. Senkinek nem jó, ha az osztály nem tud haladni, a szerényebb képességű gyereknek meg folyamatos negatív megerősítés, hogy ő buta, ráadásul a tanárok sincsenek felkészülve egy normál iskolában a sajátos nevelési igényű gyerekekre.

Ugyanezt gondolom a különböző hiperaktivitással, autizmussal, aspergerrel diagnosztizált gyerekekről. Az aki dührohamot kap a csengő hangjától, vagy az iskolai ünnepségen a tömegtől, (konkrét létező példa), nem való normál iskolába, mert nem várható el több száz gyerektől, hogy alkalmazkodjon az ő mókjához. Ezért sajátos nevelési igényű, mert külön odafigyelésre van szüksége. Mikor az oktatás egyébként is haldokló hattyú, az ilyen plusz terhekre van legkevésbé szükség. Viszont támogatom minden mozgásában korlátozott, esetleg siket, vak, illetve minimális fizikai segítséggel beilleszkedni tudó gyermek integrációját, aki a normál tanmenetbe, és iskolai közösségbe be tud illeszkedni.

AZ integráló iskolában a cél a fejlesztéssel, felzárkóztatással az sni-s gyerek normál tanmenetbe kapcsolása, nem?

Ha van spec osztály, akkor ott csak ilyen és hasolnó, speciális igényű gyerekek vannak, akik valószínűleg nem integrálhatók mentális képességeik miatt. Ilyen osztályban ez sajnos előfordulhat, de ennek nem sok köze van ahhoz, hogy amúgy az intézmény milyen, hiszen ez adott csoporton belül történt.