Milyennek képzelitek az iskolát 2121-ben?

A nem elektronikus tábla és a kréta ideje elmúlik. Arról csak azok az olvasmányok szólnak, melyek a mi korunkban készültek, és melyekre mindenki panaszkodik, hogy milyen nehezek, a sok régi szó, szószerkezet és nyelvtani eszköz miatt.

A gyerekek nemcsak papíron tanulnak meg írni, hanem az elektronikus palatáblán is. Aztán, ha nagyobb lesz, mindenki eldönti, hogy mire ír.

Használnak különféle iskolai appokat, amelyek részben pótolják, kiegészítik a szertárat. Bizonyos kísérleteket nem élőben néznek végig, hanem appból. A tanárok használnak kiterjesztett valóságot is ahhoz, hogy megmutassák, hogy miről beszélnek, a vírusoktól kezdve egészen a csillagokig. A legtöbb tárgy számára nincs szükség arra, hogy bekapcsolják a táblát, melyre fénytollal lehet írni, és egy gomb megnyomásával le lehet törölni. Nyelveknek, matematikának igen.

Van nemzeti elektronikus feladatgyűjtemény, előre kidolgozott feladatsorok dolgozat céljára is. Bizonyos tárgyakból nemzetközi is van, ami elérhető minden olyan nyelven, amin tanítanak.

Aki beteg, otthonról is be tud csatlakozni az órákra.