Van olyan iskola egyáltalán, ahol érdemben foglalkoznak már a 9-11. osztályos gyerekek 2 hetes külföldi nyelvtanulási programjával?

Az iskola egy munkahely, a tanár meg a dolgozója. A munkahely jogszerűen nem tehet olyant, hogy beosztja a munkavállalója szabadságát, hogy ő külön pénzért vállaljon különmunkát. Tehát ha van jelentkező pedagógus, akkor lesz csoport, ha nincs, akkor nem lesz.

Ha van vállalkozó kedvű tanár, akkor ő dönti el, hogy ki az, akit vinne magával. Tehát nincs bizonyítási kényszer, hogy Pistike rendbontó ezeknek a kritériumoknak az alapján, hanem pozitív diszkrimináció van: őket viszem, mert értük felelősséget tudok vállalni. Lehet, hogy Pistike tök rendes, mégsem kerül be a csoportba, mert a kiutazó kolléganő nem tanítja, nem ismeri, és inkább az általa ismert diákokból válogat. (Miután a csoport nem lehet tetszőleges méretű, 8-15 fő/tanár) Elvileg máshol, pl. általánosban tanító pedagógus is lehet kísérő, ez bizalmi kérdés: megbízik-e annyira a középiskolában, hogy az "rendes" diákokból álló csapatot bíz rá, ill. fordítva: a középiskola (és a szülők) rábízzák-e egy ismeretlen tanárra a gyerekeiket.

Előző nyáron még az hangzott el, hogy "ezzel az iskoláknak semmi dolguk nem lesz, mindent a Tempus Közalapítvány szervez", a valóság kicsit máshogy alakult... Kissé kaotikus még az egész, mint annyi más az oktatásban. Pl. vannak a honlapon nem létező nyelviskolák. Az is tipikus, hogy nem derül ki feketén-fehéren, hogy mi van benne a tanfolyami díjban, és csak a negyvennegyedik oldal apróbetűjéből derül ki, hogy a délutáni program ugyan benne van a díjban, de csak au utiköltség, és további súlyos fontokat várnak még idegenvezetési díj, belépőjegyek, stb. címén. Biztos lesz olyan csoport, aki ilyenekkel majd csak a helyszínen fog szembesülni. Külön gyönyör a pénzügyi lebonyolítás, ugye sem a KLIK sem az SZC iskoláinak nincs költségvetése, pénze, csak a centrumoknak: egy nagyon bürokratiksu, lassan reagáló szervezet az egész. Mondjuk egy repülőjegy-közbeszerzést lebonyolítani, az elég macerás.

Ez az "akinek van, annak adatik" elv sokszor visszaköszön a jelenleg regnáló kormányzat munkájában, mondhatni alapelvük ez nekik. Szakos nyelvtanárok sincsenek, és hát ugye elsősorban a szakmunkásképzésben nincsenek, de a pénzt nem béremelésre költjük (mert ezzel összefüggésben nincsenek...), mert az elit gimikban meg az egyházi iskolákban, ahová a mi gyerekeink járnak, ez nem probléma. A szakképző iskolákat eleve zárjuk ki a programból, mert minek az nekik.

Ahol a szülő műveltebb/tájékozottabb, és meg tudja szervezni a gyerekének a külföldi nyelviskolával, légitársasággal egyeztetve az egyéni kiutazást, ott tényleg "mindenkinek adott a lehetőség".

Az én iskolámban már meg is szervezték a csoportokat. Tudom hogy a gyerekem mikor, hová, mivel és melyik kísérő tanárral megy. (Egy budai 6 évfolyamos gimi).

A lányom egy top gimiben kilencedikes. Ott az iskola nem akart szervezni először utat. Aztán mi szülők összefogtunk és végül legalább azt sikerült elintéznünk, hogy egy helyre menjenek a gyerekek.

Az iskolának nem feladata a nyári nyelvi tábor megszervezése.