Gyógypedagógia vagy orvosi laboratóriumi diagnosztika?

Attól függ milyen típusú ember vagy, mivel szeretnél foglalkozni. Nagyon különböző kihívásokkal kell szembe nézniük az életben is és az egyetemen is.

A gyógypedagógussághoz kell lelki erő, empátia, pszichológiai és tanári érzék is. Az egyetem tudni kell gyorsan nagyon sokat olvasni, ugyanis sok a magolós és a rizsázós tantárgy. Akinek van jó beszélőkéje, szociális érzékenysége és jó memóriája az jól fogja venni az akadályokat az egyetemen. Munka terén nagyon nagy lelki erőre, érzelmi intelligenciára, pszichológiai érzékre, kreativitásra, helyzetfelismerő képességre van szüksége az embernek.

A laboratóriumi diagnosztikához fontos a reál beállítottság. (Fizika, kémia, informatika alapozza meg az egészet). Aki ezekből a tárgyakból jól teljesített a gimiben, átgondolt, precíz, jó a logikai megoldóképessége, analitikus gondolkodásmódú az meg tudja csinálni a szakot. Munkájukban is fontos a precízség, öntudatosság, szervezettség, rendezettség.

Mindkét szakban közös, hogy az anatómiát, az emberi szervezet működését tudni és érteni kell.

Röviden:

A gyógypedagógusnak lelkileg erős, de ugyanakkor empatikus és alázatos személynek kell lennie.

A laboratóriumi diagnosztika pedig precíz, pontos, jól megfontolt embert igényel.