Középszintű történelem érettségihez elég ha ebből tanulok?

Az általad említett források megfelelőek a középszintű történelemérettségire történő felkészüléshez. Azt azonban érdemes szem előtt tartanod, hogy ezekből elméleti tudást, vagyis háttérismereteket szerezhetsz, amelyeket fel kell tudnod használni a gyakorlatban mind az írásbelin, mind a szóbelin. Így tehát elengedhetetlen a gyakorlati készülés is, vagyis korábbi érettségi feladatlapok megoldogatása.

Az alábbiakban volna néhány tanácsom a felkészüléshez:

I. Írásbeli

1. Tájékozódás a követelményekről.

Mindenekelőtt fontos, hogy tisztában legyél a követelményekkel, különösen azon témakörökkel, amelyek számonkérhetők a középszintű történelemérettségin. E témakörök listáját az alábbi dokumentum 8–13. oldalán találod: [link]

2. Az elméleti tudás elsajátítása, felfrissítése.

A linkelt témakörökhöz szükséges (háttér)ismereteket elsajátíthatod a tankönyvekből, és/vagy akár használhatsz olyan érettségire felkészítő kiadványokat is, amelyek ezen témakörök kidolgozott változatát tartalmazzák (mind például az általad említett könyv).

3. Gyakorlás.

A gyakorlás során korábbi érettségi feladatlapokat kell megoldogatnod. A 2. pontban említett elméleti ismeretek megtanulása és a feladatlap-megoldogatás egyébként egymással párhuzamosan is történhet. A feladatlapok kitöltése azért rendkívül fontos, mivel megismered a feladattípusokat, hozzászoksz megoldásuk mechanizmusához, továbbá elméleti ismeretekre is szert teszel.

Ne feledkezz meg az atlaszhasználatról sem. Az írásbeli feladatlap két részre oszlik: az első részben úgy nevezett rövid választ igénylő feladatokon kell átrágnod magad, a második részben pedig két esszét kell írnod. Fontos, hogy mind az első, mind a második részben, tehát az egész írásbeli alatt használhatod az atlaszt, ezért folyamatosan támaszkodj rá.

Az első részben található rövid választ igénylő feladatok egyértelműek. A második rész, vagyis az esszék kapcsán azonban hangsúlyozandó, hogy elengedhetetlen tisztában lenned az esszéírás szempontjaival, hiszen azok mentén kell megalkotnod fogalmazásodat, amelyet aztán ugyancsak azok alapján javít s értékel a tanár. E szempontok – jelen esetben nagyon vázlatosan – a következők:

1. Feladatmegértés: arról írj, amit a feladat kijelöl számodra, attól egy kicsit se térj el; végig azon kérdések megválaszolására törekedj, amelyeket elvár a feladat megfogalmazása.

2. Tájékozódás térben és időben: helyezd el "földrajzilag" és az idő dimenziójában az esszét.

3. Kommunikáció, a szaknyelv alkalmazása: nyelvhelyesség, helyesírás, szerkezeti felépítés, tagolás stb. legyen rendben; használd helyesen a témához tartozó szakszavakat, fogalmakat.

4. Ismeretszerzés, a források használata, az eseményeket alakító tényezők feltárása, kritikai és problémaközpontú gondolkodás:

Itt egyrészt az a lényeg, hogy a feladathoz csatolt forrásokat felhasználd, azonban ne csupán tartalmat emelj át belőlük, hanem mindig kapcsolj a kihámozott információkhoz, tényekhez stb. megállapításokat, következtetéseket is.

Másrészt ezt az elvet végig alkalmazd az esszéírás folyamán: ne csupán tényeket, eseményeket stb. sorolj fel, hanem mindegyikhez kapcsolj valamilyen megállapítást például ok-okozati vagy előzmény-következmény viszony alapján.

A gyakorlás során mindig ellenőrizd a megoldásaidat a feladatlapokhoz tartozó javítási-értékelési útmutatók segítségével. Az útmutatók egyébként részletesen kifejtik az esszéírás szempontjait is, továbbá lehetséges megoldásokat is közölnek.

A korábbi érettségi feladatsorokat a hozzájuk kapcsolódó javítási-értékelési útmutatókkal az alábbi linken találod: [link]

II. Szóbeli

Szóbelire kapni fogsz a szaktanárodtól egy témakörlistát. E témakörökhöz fognak kapcsolódni a konkrét tételek, amelyek közül húzol majd a szóbelin. A kapott témaköröket dolgozd ki, vagy támaszkodhatsz akár olyan előre kidolgozott anyagokra, amelyek szakszerűek és megbízhatóak. Az írásbeli kapcsán említett érettségire felkészítő kiadvány például itt is alapvető tanulási forrásod lehet, azonban előfordulhat, hogy egyes témakörökről a szóbeli szempontjából esetleg kevesebbet ír, vagy hogy például olyan "speciális" témaköröket is kapsz, amelyekről egyáltalán nem ír a kiadvány (pl. helytörténeti témakör).

Szóbelire tehát leginkább úgy érdemes készülnöd, hogy a témakörökhöz tartozó ismereteket elsajátítod. A tanulás közben használd az atlaszt, hiszen a vizsga során is támaszkodhatsz majd rá.

III. Egyéb

Ami az atlaszt illeti: jelenlegi állás szerint az október-novemberi vizsgaidőszakban csak OFI-s, kronológiai adattáblázatot nem tartalmazó atlasz használható. Az erről szóló dokumentum felsorolja azt a három atlaszt, amely megfelel e követelményeknek: [link]

Elképzelhető, hogy ezt még megváltoztatják, s engedélyezik „régebbi”, kronológiai adattárat tartalmazó atlaszok használatát is akár az október-novemberi vagy a téged érintő 2019. május-júniusi vizsgaidőszakra vonatkozóan. Ezért javaslom, hogy a felkészülés során mind a linkelt dokumentumban található atlaszok közül, mind valamilyen, kronológiai adattárat is tartalmazó atlasz közül használj egyet.

A téged érintő jövő évi május-júniusi atlaszhasználattal kapcsolatban az alábbi oldalon tesznek majd közzé információkat: [link]