Van joga egy tanárnak elvenni egy osztálynyi gyerek szünetét?

1. Azért jrsz az iskolába, hogy tanulj és nem azért, hogy szünetekben szórakozz.

2. Meg volt az esélyetek arra, hogy otthon elkészítsétek a feladataitokat, ezért nevezik házi feladatnak.

3. A házi feladat nem szórakozásból lett feladva, annak elvégzésvel tudod megtanulni, begyakorolni a tananyagot. A tanár már tudja, hidd el, neki nem fontos, hogy minél több házi feladat legyen.

4. A házi feladat kötelezettség, nem választható dolog.

5. Ha nektek jogotok van a tanórát megrövidíteni azzal, hogy nem készítitek el a házi feladatot, ami szükséges ahhoz, hogy a tanár a megfelelő ütemben haladhasson a tananyaggal - mert neki is elvárt kötelezettsége, hogy adott idő alatt, ebben a meghatározott óraszámban leadja és megtanítsa nektek amit kell - akkor miért ne lenne joga a tanárnak ugyanezt az időt visszavenni tőletek szünetben?

6. Nem csak tőletek vesz el időt, az övét is beáldozza, mert így ő is ott van a szünetében. Nem egyoldalúan veszi el a ti időtöket, hanem közösen tartjátok tovább az órát annyi idővel amennyi szükséges.

7. Ha a szünet ideje elég arra, hogy megbírkózzatok a házi feladattal, akkor nem lehetett olyan hatalmas követelmény azt otthon megcsinálni.

Majd tanultok belőle és legközelebb mindenki elvégzi a KÖTELESSÉGÉT.

Amúgy köszönöm az ötletet az iskoládnak, fel fogom vetni nálunk is mert sokszor hasonló a házi feladat készítés aránya és ezzel a tanári kar nagy részének borítják a diákok az óramenetét.

Eluralkodott a "mihez van joga.." típusú problémázás. Éppen akkor, mikor nincs is jogállam. Ennyire deformált lenne a közgondolkodás?

Még egyszer sem olvastam viszont, hogy valaki azt firtatná, mi a kötelessége.

Itt arról van szó, hogy a diák nem azt nézi, hogyan tanulhatna jobban, hanem azt, mivel korlátozhatná a tanárát. Ebben segíti a többség szülője, az önkormányzat, pártunk és kormányunk, így aztán szegény diák számára teljesen elsikkad, hogy az iskola a tanulásra való. A tanár meg? Kiszipolyozzák elől hátul, tisztességes bért nem kap, alázást annál inkább, olyasmit kényszerítenek rá dilettáns kényurak, aminek oktatás hoz köze nincs. Mit tesz ilyenkor? Meghülyül. Az agy védekezik. A szünet megtagadása természetesen ostobaság. Nem azért, mert így elveszik a tomboláshoz való lehetőségedet, hanem mert a tanár önmagával tol ki. Fáradt és ingerült diák nem figyel, szabotál, szóval még kevesebb az esélye az oktatásra.

Ha neked ez a legfőbb gondod, akkor nem érted az iskola lényegét. Anélkül pedig itt értelmes választ adni nem lehet.