Napközi - leckeírás, tanulás - ellenőrzés?

Én is kivettem a napköziből mert értelme nincs. Itt a napközinek a lényege az volt, hogy a gyerek maga kezdjen el tanulni. Na hát ebből állandóan az udvaron játszás, verekedés lett a vége. Itthon hulla fáradtan kezdtünk bele a lecke írásba. Amiből mindkg duzzogás veszekedés lett.

Most már elhozom az órák után, az irodánk gyerekbarát. Itt megtanul mindent mire végzek. Úgy megyünk haza.

Nálunk 3-3kb50ig csinálják a házit, aki végez végez, aki nem az nem. Nem ellenőrzik ott, a gyereken múlik mit csinál meg és mit nem.

Az elsősöm ezért is jön haza ebéd után, itt gyorsan megcsinálja amit kell és onnan pihenés, a 3-ossal viszont háború van a házi miatt, ezért is marad ott (na meg barátnőzni akat), de a tanulás része itthonra marad és megy a küzdelem

Végzős tanulmányaim során órákat figyeltem meg - abban az időben még ezt is abszolválni kellett az egyetem befejezéséhez, de ez most mindegy is.

Voltam egy általános iskolában, ahol a napközis tanító néni MINDENT megtanult az összes gyerekkel. Ezt úgy képzeld el, hogy felírta az egész harmonogramot a táblára, hogy PERCRE pontosan mikor milyen leckét írnak le, mit tanulnak meg. Addigra mindenkinek teljesíteni kellett. Nem volt kecmec.

Akkor az járt a fejemben, hogy hú, de nagyra van ez a tanítónő, és hogy ez már túlzás. Így, hogy saját gyerekem van, már máshogy gondolom. Milyen jó is lenne egy ilyen napközis tanító néni, ugye?! 🤣

A lányom egész napos suliba jár, azaz 3/4 4-ig van tanítás, így simán van 7-8. órában etika, rajz, tesi, ezért nem lehet őket elhozni, de nem is szükséges, mert minden nap van 2-3 óra napközi, ami alatt megírják a házit, verset tanulhatják, saját könyvet olvashatnak, rajzolhatnak, stb.

Elsőben még ellenőrizték, most másodikban a gyerekekre van bízva. Van aki még este massangeren kajtatja a gyerek leckéjét, de a többség a táskáját sem viszi haza csak pénteken, mert nincs már dolga.

Utolsó, nálunk is ilyen iskolaotthonos a suli. Ennek a legnagyobb előnye, hogy alsóban gyakorlatilag minimális a házi (verstanulás, illetve 3-4. osztályban némi környezet), a heti 10 napközis órát (5 magyar + 5 matek) az a tanító tartja, aki az adott tantárgyat tanítja. Ez szerintem sokkal jobb mindenkinek, a tanító jól ki tudja használni az időt a gyakoroltatásra is, a gyerek meg attól tud kérdezni aki eleve tanítja, ha nem ért valamit. Ebben a rendszerben nincs ellenőrizetlen feladat, több idő juthat a differenciált feladatokra is, bár ez már tanító függő.

Viszont olyan szülőknek nem ajánlott, akik szeretnék ide-oda (edzés, zeneiskola stb...) vinni a gyereket, mert itt a "napközis" órák akár délelőtt is lehetnek, délutánra meg normál óra (rajz, tesi, technika stb...) marad, amiről ugye nem lehet igazolás nélkül hiányozni. Rendszeresen meg végleg nem. Ilyen helyeken a különórák csak 4 után jöhetnek szóba. Iskolaválasztásnál, ha van rá lehetőség ezt is érdemes mérlegelni, hogy melyik éri meg jobban, melyik illeszkedik az életstílusunkhoz.