Specialis iskolaba milyen gyerekeket kuldenek?

A lemaradás okát ki kellett volna deríteniük. A fejlesztési tervét figyelembe véve a szülővel együtt megbeszélve döntenek arról, hogy a gyereknek hol lenne a legjobb. Nem ellenetek vannak, hanem a gyerekért. Van beleszólásod!!

Nyilván tovább oviban nem maradhat, meg kell találni a legjobb helyet számára.

A speciális sulikban nagyon kevés férőhely van, így ha megoldható 90%ban az integráló sulikat ajánlják. A mi spec.sulinkban pl nagyon hosszú a várólista. /A spec sulikon belül is rengeteg tius van. Vannak ahol épértelmű gyerekek vannak, de speciális igenyeik vannak a tanitás során. (Pl vakok inzézete, mozgásjavító, autistákat, aspergereseket, adhdsokat, kevert spec. zavarosokat stb. fogadó iskolák), és vannak az enyhefokban értelmi serülteknek valók és a súlyos, és/vagy halmozottan sérülteknek.

A szakemberek tudják ki hova való. Azért van a szekértői bizottság, hogy eldöntse. A ped szakszolgalat meg hogy kell e SNI statusz.

Nem eszik olyan forrón a kását! Ahogy előttem leírták hacsak nem súlyosan szellemi fogyatékos az integrációt szokták javasolni. Max nem lesz jó tanuló, de ennyi. Az állami fejlesztéstől azért sokat nem várj, inkább hord továbbra is maszekba.

Itt nálunk szellemi fogyatékosoknak és autistáknak van iskola, de nem haladnak normál tanterv szerint. Leginkább az önálló életre nevelik őket, segítsen otthon takarítani, saját magát ellátni, ilyesmiket. Így ha van is rá esély, hogy elvégzi kettesekkel egy gyerek a normál iskolát, akkor inkább oda küldik, arra elég kevés esélyük van, hogy elmenjenek dolgozni.

A szülőnek is van beleszólása, én mindenképpen megpróbálnám inkább először az integráltat.

Elméletileg magatartászavarosoknak nincs külön iskola, ha nem szellemi fogyatékos, bár sajnos többször ott kötnek ki, mert a tanárok nem bírnak velük (ezt az elsőnek írom).

De ismerek több olyan gyereket is, akit még a speciálisból is ki akarnak penderíteni, mert nem tudják kezelni. Ilyenkor pont arra szoktak hivatkozni, hogy neki nem ez a problémája, nem oda való.

Speciális ikolába azok a sajátos nevelési igényű gyermekek járnak, akik többségi intézményben nem oktathatók, szakvélemény szerint nem integrálhatók, hanem a szegregált oktatási forma nekik a legcélravezetőbb.

A speciális iskola is többféle lehet, lehet értelmi fogyatékosok iskolája, de ide sorolható az autistáknak fenntartott intézmény is, illetve mozgássérültek, vakok és gyengánlátók iskolája is.