A BME könnyebb, mint a Pannon Egyetem?

Garantálom neked, hogy nem.

Kevesebb tárgy és több kredit, az oké, de jóval nehezebbek is.

Olyan ismerősökre, akik tanultak mind a 2 helyen.

Az egyikről kibuktak, a másikat lazán megcsinálták, pedig nem lettek kicsit sem szorgalmasabbak/jobb tanulók. :)

Amiket leírtál kb. semmiben nem határozzák meg a nehézségét az anyagnak. A jegy határok nagyjából mindenhol ugyanazok, a feladatok nehézségei és esetleg beugrók azok, amik egy tárgy nehézségét igazán befolyásolják.

Tárgynév és kreditérték alapján teljesen nevetséges arról beszélni mekkora a tananyag. Nekünk pl. van szoftvertechnológiák és szoftvertechnikák tárgyunk - a tárgynév semmit nem jelent kb. A java programozást pár előadás keretében tárgyaljuk az egyiken. (Illetve jövőre már lesz külön tárgyként.)

Végig néztem pár tematikát, nem tudom mennyire kimerítőek vagy hogy egyáltalán jó helyen néztem-e, de erre alapozva:

[link]

Analízis: Nem találkoztam Fourier-sorral meg binomiális sorfejtéssel sem. Továbbá komplex függvénytan, mintha csak nyomokban jelenne meg.

Ez [link] alapján:

Lineáris algebra: ez nálunk a számításelmélet részét képezi, de a logika és algebra alapjai tárgy egy jelentős részét itt tárgyaljuk (illetve annak egy jelentős része még középiskolai anyag szóval max. bevmaton jön elő). Számításelmélet 2-n pedig diszkrét matematika meg az algebrai dolgokat itt tárgyaljuk. Nálatok 3+4+3=10, nálunk 5+4=9.

[link]

Nálunk digit1 lefedi a ti digit1-2tőket, digit2-n FPGA-kkal, funkcionális elemmekl, veriloggal, és assembly-val foglalkoztunk.

Szóval nem kell félned attól, hogy sokkal többet fogsz tudni egy BME-snél.

"De ha látnák, hogy itt miket kapunk ZH-kon, meg vizsgán, akkor lehet, hogy megváltozna a véleményük."

Az a baj, hogy te sem láttad amiket viszont a BME-n adnak.

Én sem, én az ELTE-n tanulok (illetve fejezem már be az MSc-t), de ezért is hivatkoztam az ismerőseimre, akik megjárták mind a két helyet. NEKIK van viszonyítási alapjuk.