Szakdolgozat védés, hogy is működik ez valójában?

A tanárok jó esetben elolvassák az összefoglalót és lesz minimális témáról, illetve valamilyen szinten biztos értenek hozzá, így állást tudnak foglalni. A védésnek az a lényege, hogy te előadod a szakdolgozatod témáját úgy, hogy az önmagában megállja a helyét és megfelelő tájékoztatást ad a témáról.

Nálunk is volt ilyen, nagyon kis szeletet választottam témámnak, ami a szak szempontjából határterület már... Engem a módszertanról kérdeztek, a témát meghallgatták csak és ennyi. Viszont a statisztikai próbák hogyanját és miértjét kérdezgették rendesen, ahhoz minden szakember, aki valaha publikált, valamennyire ért. Tehát ilyenek voltak, hogy miért terveztem akkora elemszámú mintát, mit érzek a kivitelezés hibájának, hogyan kaptam az adott adatokat, miért azt a kérdőívet töltettem ki, mire alapozom az állításom, az mennyire megbízható, ilyesmi. Nem volt vészes, de aki nem magának csinálta a számolást, az nagyon befürödhetett ezzel..

Nalunk egy dokumentumban volt a biralat es a feltett kerdesek is, igy lattak azt is.