International Baccalaureate Program bevezetéséhez tipp?

Sziasztok! Magyarországon 1992 óta van jelen az International Baccalaureate képzésprogram a középiskolákban, és a 2025/26-os tanévtől ez bevezetésre kerülne az én gimnáziumomban is. Arra kértek minket a programot előkészítő pedagógusok, hogy mondjunk javaslatokat, mivel lehetne kicsit nemzetközibbé, az újonnan ebbe a programba becsatlakozó diákok számára otthonosabbá tenni az iskolát.

Alapvetően a sulink egy kifejezetten elfogadó és nyitott intézmény hírében áll, szóval nem hiszem, hogy sok minden lenne, amitől óckódnának, szóval: ha olvassa ezt bárki a debreceni TÁGból, pesti Karinthyből, a BMEből, a Kőrösiből, vagy bármelyik international középiskolából, tudna mondani pár olyan elemet, ami az iskolájában kimondottan azt a célt szolgálja, hogy az IB program diákjai számára kellemesebbé tegyék a környezetet?

ui: bocsánat, amiért nem fejtem ki, hogy mi is ez pontosan, aki tud válaszolni a kérdésemre, annak valószínűleg nem kell bemutatni:) de bocsánat ha tévedek, igény esetén örömmel elmagyarázom lentebb