Helyesen ábrázolják az áram irányát a tankönyvekben?

Nem. Az elektronok valóban arra mennek, mint te gondolod, tehát a negatív töltéstől a pozitív felé, azonban a technikai áramirány az a pozitív töltések „haladási” iránya, így a negatív töltésű elektronokéval ellentétes.

Szóval az első mondatod helyesen, kiemelve amik helyett rosszat írtál:

Az elektromos ÁRAM irányának ábrázolásánál mindig a pozitívtől a negatív TÖLTÉS felé halad a POZITÍV TÖLTÉS.

A többi stimmel.

Amúgy hogy miért így kellett csinálni, azt nem tudom, de rajtam kívül másnak sem tetszik: [link]

Illetve izé… Mivel két ellentétes kérdést is feltettél, és én az apró betűset olvastam később, ezért az első „Nem.” kijelentésem arra vonatkozik. Viszont a fő kérdésre az a válasz, hogy IGEN, helyesen ábrázolják. Szóval a „Nem.” fölösleges a hozzászólásom elején.

Szóval ne kavard össze itt a jó népet!

#1:

Az ok egyszerű. Amikor az elektrodinamika ezen alapfoglalmai és annak egyenletei megszülettek, még nem voltak bizonyossággal megállapítva a fémekben a töltéshordozók, vagyis fogalmuk sem volt, hogy negatív töltésű elektronok közlekednek fizikálisan.

Felvettek egy elméleti irányt, a számítások szempontjából lényegtelen volt.

Aztán amikor az elektronokat megismertük, kiderült, hogy rossz az elméleti irány, de már az egész fizika így használta, egyszerűbb volt úgy hagyni, mint kifordítani mindent.

Amikor feltöltöttek a Leideni palackot, akkor még folyadéknak képzelték az elektromosságot.

Hogy lehetne valamit negatív mennyiséggel feltölteni?

A tankönyvek jól írják.