Tanárok! Tudnának segíteni?

Pamkutya nem tudja senki paródiát nézd meg Youtuben. Az elég jól leszedi mindkét részről.

Egyrészről a diákokról hogy túl vannak terhelve. És a tananyag zöme értelmetlen es a életben soha nem használt. Tanár részről meg hogy lényegében semmit se tud kezdeni a problémás diákokkal.

Mint írónak, adnék neked egy tanácsot: olyan dolgokról írj, amit ismersz. Ha mégis olyanról szeretnél írni, amit nem ismersz, akkor kutass a témában nagyon komolyan. Egy gyk kérdés nem segít rajtad. (Természetesen ha van más forrásod és a gyk-t csak kiegészítésnek szánod, akkor nem szóltam.)

Diák vagy még, szóval elég fiatal, sok hibát elnéznek még neked, és ez így is van rendjén. De gondolom, hogy fejlődni akarsz, azért írtam ezt most ide.

Torna- több óra kellene legyen heti háromnál. Magyarországon kettő van, az még rosszabb. Külön foglalkoztatom a gyerekeket nemek szerint. A fiúk nem szeretik a monoton gyakorlatokat, ezért abból kevesebbet kell csináljanak. Meg a küzdősportokat is csak velük csinálom, van külön opcionális óra azoknak, akik igénylik. A lányokkal több a probléma, mert úgy érzem kevésbé szeretik a tornát. Nem adok rossz értékelést, de a legjobbat is ritkán, hogy motiváljam őket. Az nem érdekel más tantárgyakból milyenek a jegyeik.

Külföld amúgy, ne gondold magyarországi szintén, itt más a tanterv és az elvárások is. Egy kis faluban tanítok. Megkaptam az angolt is, de nem örültem neki. Azért kaptam meg, mert én ismerem egyedül a latin betűket a tanárok közül. Nem mintha lenne nekem abból végzettségem. Első év pl. a latin betűk tanulasaval megy el. Heti egy óra van belőle, de néha nulla, mert tornát tartok helyette . Szóval nekem ezt nehéz tanítani, az angolt, mivel én sem tudom. Mondjuk akik tudták törökül azokkal könnyebb.