Egy hiperaktív gyereknek esélye nincs egy iskolai osztályba való normális beilleszkedésre?

Ez szép mese, 3-as.

Szerintem attól függ mennyire hiperaktív, és attól függ milyen a tanítónő meg a többi gyerek.

Nekem hiperaktív a fiam, és igen sok gondunk is van emiatt. Viszont a környéken nincs ilyen iskola, szóval mi kínlódunk az integrációval. Alapvetően egész jól haladunk, most 4. osztályos, a tanítást nem zavarja nagyon. Viszont a társaival nehezen jön ki jól, tudom, hogy ennek részben ő maga is az oka, de érdekes módon mindig egy fiú van, akivel balhé van. Elég rosszindulatú a kölyök. Ha nem lenne ilyen gyerek az osztályban, szerintem ellennénk. De sajnos mindig és mindenhol vannak ilyenek.

Szóval, hogy miért is mese a fejlesztés?

Ha a gyerek nem tud beilleszkedni az osztályba, szerinted ha leül kettesben egy gyógypedagógussal, akkor az mit fog tudni neki segíteni? A csoportos szituációkat csak csoportban lehet megtanulni!!! Tehát az kéne, hogy a tanítónőnek legyen ehhez képesítése, és ha konfliktusa van valakivel, akkor ott helyben meg tudják oldani.

Viszont általában egy sima tanítóképzőt végzett tanító ehhez nem ért. Nálunk a pszichiátrián vannak ilyen csoportok, én vittem egyszer-kétszer a fiamat, hát nem tudom.

Először is ötleteket adtak neki, hogy hogy lehet még rosszabbul viselkedni, hiszen ott csak problémás gyerek volt. Másrészt ahol van 15 problémás gyerek, mégis mit lehet velük kezdeni, hogy lehet úgy dolgozni? Mert ha egy osztályban van 1-2, akkor még csak-csak, de ha mind az?! Bár a gyerek jól elvolt ott, lettek barátai, de nagyjából ennyi, én nem láttam, hogy bármit javult volna a dolog.

Egyértelműen a pedagógusok továbbképzésében látnám a megoldást, de nem is tudom van-e ilyen képzés.

Tudom, hogy itt jobb a helyzet - itt a "magán" orvos eleve ismeretlen fogalom -, de ettöl még ez lenne a normális megoldás.

Ezért nem értem, ki és miért pontozta le a válaszaimat, az, hogy MO-on nem így müködik, nem az én hibám, ez lenne a megfelelö hozzáállás, nem pedig az, hogy a gyereket kiközösítik.

9-es, ne aggódj, engem is lepontoznak, de én nem foglalkozom vele. Sok ilyen kérdés volt már, és többször leírtam a véleményem. Aztán privátban megkerestek az érintettek, és megbeszéltük a dolgot, és sajnos mindig az lett a vége, hogy nekem lett igazam.

Akik ide írnak, hogy kérd ki a kódot a gyereknek, mert az majd milyen jó lesz neki, mert kap fejlesztést, nem tudom hol élnek. Vagy talán ők maguk is gyógypedagógusok. De nekem gyógypedagógus ismerősöm is pl. többek közt azért ment át magánba, mert mondta, hogy az állami rendszer nem működik, semmi értelme az egésznek.

Engem nem érdekel, ha lepontoznak, én akkor is mindig leírom. Ugyanis szeretnék segíteni az érintetteknek.

5