Záróvizsgán tényleg engedékenyebbek a tanárok? Eléggé tartok ettől az egésztől, kinek mik a tapasztalatai?

Nálunk nincs lehetőség póttételt húzni, pont emiatt aggódom: Viszonylag kevés tétel van (láttam itt olyan kérdéseket ahol 30, 40, 50 tételről számoltak be), nekünk 12 + 6 tétel van összesen (12 alaptétel és 6 szakirányos), azonban az alaptételek között van olyan ami vállalhatatlanul nehéz, van ami meg középiskolás kategória

Már egy-másfél hete tanulok rá, de el vagyok fáradva, és lehangol hogy nem merek elmenni itthonról sem, hogy nehogy elkapjam a vírust addig.

#3: Számítok én is valami hasonlóra (annak ellenére hogy szívemet-lelkemet beleadtam a szakdolgozatba, annak ellenére sejtem hogy nem sok jóra számíthatok), de ugyanakkor úgy vagyok vele hogy ha már a kettes megvan, onnantól kezdve bármit adhatnak rá felőlem

A szóbelitől jobban tartok: Nekünk teljesen műszaki irányú tételeink vannak, és ezek mögött eléggé szoros, formális definíciók meg fogalmak

Ezért van egyfajta inkongruencia a logikájában számomra, mivel pontosan jól ismerem a csoporttársaimat és magamat is, tudván azt hogy ha fegyvert tartanának a homlokomhoz se tudnám ezeket így visszaadni ahogyan meg vannak fogalmazva, hanem csak és kizárólag azt ami "lecsapódott" és megmaradt tudás bennem (magyarul: a lényeget. azt hogy mire használunk valamit, mikor, mikor nem, hogyan, stb.) de képleteket meg matematikai formulákat nem szívesen jegyzek meg, hanem csak a módszereket

Nekem erről az egészről sejtésem sincs hogy hogyan mehet élőben... arra emlékszem hogy az érettségi is egy kínszenvedés volt és előtte is azt mondta mindenki hogy könnyű, ezért itt se ringatom magam abba a hitbe hogy az lesz