Mi a magyar oktatási rendszer előnyei és hátrányai?

hátrányok:

-nem diákközpontú

-nem orientált

-keszekusza

-elmaradott

-elavult

-alig fektetnek hangsúlyt a gyakorlatra

-lexikonnak nevel és nem az életre

-nem elég gyakorlatias

Összességében az egészet ki kellene vágni a kukába és újat csinálni.Amíg Hoffman meg a hozzá hasonló "szakértő" emberek irányítanak addig nem lesz változás.

előnyök:

*nothing*

Hátrányai:

A benne levő lehetőségeket nem használja ki. Az oktatásba fektetett nem túl sok pénz elvándorol valahova, és csak töredéke fordul tényleg oktatásra. A pedagógus képzés nulla, bármilyen hülye elmehet tanárnak. Bár lenne jó "gyerekanyag" a pénzhiány és a sok szakképzettelen, alul motivált, tehetségtelen pedagógus miatt (vannak kivételek mindenhol azért) sok tehetséges gyerek vész el.

mivel a pedagógus képzés szinte egyenlő a nullával: a pedagógusoknak még mindig a kommunizmusban jól bevált módszereket oktatják a főiskolán, egyetemen: lexikális tudás előtérbe helyezése, kreativitás, motiválás szinte alig kap helyet az oktatásban, érzelmi intelligenciáról és annak fejlesztéséről a pedagógusok többsége még csak nem is hallott, így nem lesz jobb az oktatás.

A magyar oktatás sokat markol keveset fog. Rengeteg lexikális anyagot próbál átadni nagyon rövid idő alatt. Ez teljesíthetetlen, és ezzel el is vettük az időt a kompetenciafejlesztéstől, a gondolkodásra szoktatástól, a motiválástól, intelligencia fejlesztéstől, stb.

A pedagógusok többsége alkalmatlan a pályára: van aki tanárnak születik, van aki nem. Aki nem, az hiába megy végig az egyetemen, soha nem lesz belőle jó tanár. Alkalmassági vizsga kellene, hogy legalább a beszédhibás, idegroncs, exhibicionista, hataloméhes vagy éppen depressziós, stb. tanárjelölteket szűrjék ki még a felvétel előtt, de legalább az egyetem alatt. Aki nem alkalmas, az nem alkalmas.

Túl nagy hangsúly kerül a gazdaságilag használható tárgyakra: matek, idegen nyelv, és túl kevés a többi tárgyra, ami a készségeket, szociális érzéket, intelligenciát valóban fejlesztené.

Előnyei:

A lexikális tudás megalapozza a kompetenciák fejlesztését, ez sok országban elmarad és nevelnek nagyon kreatív idiótákat.

Vannak reformtörekvések, az oktatási rendszer megengedi, hogy a tanár saját elképzelése szerint tanítson, és teret ad a változtatásnak. (ez egyszerre jó és rossz.)

A tanároknak folyamatosan vannak továbbképzések, ez egy pozitív dolog, hogy lassan, de biztosan próbálják változtatni a tanárok hozzáállását, új módszereket tanítanak nekik, stb.