Miért van az, hogy az iskolai tanulmányok után az ember nehezebben tanul?

Fiatal korban tanul a legkönnyebben az ember: pl. a pici gyerek folyamatosan.

Később ez sokkal nehezebb, és ráadásul már más agyterületeket használ hozzá, amelyek nem olyan hatékonyak.

Én folyamatosan tanulok sajnos, több rossz döntés miatt.

28 vagyok és azt veszem észre, hogy bizony a memorizálás és a megértés is nehezebben megy, mint pár éve.

Az ember már "öregszik".

1. Az emberek rendkívül sokfélék, ezért e tekintetben is szinte bármivel lehet találkozni.

2. A sokféleség kisebb mértékben függ az adott ember genetikájától, erősebben függ neveltetése során kialakult szokásaitól, és legalább ennyire a későbbi élete során kialakított életmódjától.

3. Biológiai alapvetés, hogy a legtanulékonyabb a csecsemő, a tanulási hatékonyság az idővel csökken. Azonban vegyük észre, hogy nem mindegy, hogy a nulla éves kori 100 egységről a nyolcvan éves korban nulla egységre vagy 50 egységre esik vissza. Ez függ a neveltetéstől és sokkal jobban az életmódtól később. Ezért érvényes a mondás: jó pap holtig tanul.

4. Nagyon sok múlik a megfelelő edzésen. Az iskola jó esetben tipikusan ilyen edzőhely, az életkornak megfelelő módszertant adják át rendszeresen, és az eredményességet folyamatosan mérik (felelés, dolgozat, vizsga). Az iskola után jellemzően dolgoznak az emberek, tehát a hangsúly eltolódik, értelemszerű a hirtelen, az előzőknél gyorsabb csökkenés, ez azonban nem túl nagy. Újrakezdeni azért megerőltetőbb, mert ekkor általában egysor egyéb kötelezettsége van az embernek.

5. A kutatók, szellemi munkát végzők a saját területükön mindenképpen, de rokon területeken is késő öregkorukig képesek tartani egy elég magas átlagot. Néhány kivételes emberen szimplán nem is lehet észrevenni a csökkenést. Itt is fontos (csak magasabb szinten) azonban a jó edzés.