A Mensa HungarIQa internetes tesztjének az eredménye megközelíti a valóságot?

Elmentél egy hivatalos tesztírásra?

Ha igen, akkor nem sok esélyt látok rá, hogy eléred a 130-at. (Az IQ bizonyos mértékig edzhető, de az a 8 elég soknak tűnik.) Nem a teszteket kell gyakorolnod, hanem az elmédet fejleszteni (pl keresztrejtvényekkel, logikai feladatokkal, stb.).

OK, nekem is este van, most látom hogy az online tesztről van szó. Az online teszt csak kb eredményt ad (pl 125-nél kiakad), nyugodtan menj el majd egy rendes tesztjükre 2 év múlva, de azért túl nagy eltérésre ne számíts!

Ne add fel az álmaidat!

Egyébként a Mensa honlapján 2 kattintás:

Fejleszthető-e az intelligencia?

"Felnőtt korban gyakorlatilag alig. Az intelligencia egyrészt genetikusan, másrészt környezeti hatások által befolyásolt személyiségvonásunk. A táplálkozás mellett, amely már valószínűleg fogantatásunk előtt is fontos, elsősorban az újszülött-kori, csecsemőkori és a gyermekkori környezet ingergazdagsága, változatossága ad teret a jó genetikai adottságok kibontakoztatásának. Kognitív képességeink 17-20 éves korunkig fejlődnek, intelligenciaszintünk ez után érdemben már nem változtatható. Teszttréninggel, agytornával el lehet érni egy kis emelkedést az eredményben, és fordítva, ha az ember a tesztíráskor kimerült, dekoncentrált, akkor kicsivel rosszabb eredményt ér el a teszten, de intelligenciahányadosa jelentős mértékben ettől még nem változik. Egész életünk során közel azonos marad. A kognitív tréningnek nagy szerepe lehet még idős korunkban a képességeink, szellemi frissességünk megtartásában is."

De ha ezt nem találtad meg, nem biztos hogy elég lesz ahhoz, hogy taggá fogadjanak.

A próbateszt és a valós eredmény között simán lehet 8 pont különbség. Nekem a próbateszt (bár az még a régi próbateszt volt) 123 pontos lett, a hivatalos teszt meg 135+.

15 éves vagy, valóban, az intelligenciahányados ebben az életkorban már nem sokat fog változni, de még azért valamelyest alakítható. 17 éves kor után már nem igazán. Viszont azt is érdemes figyelembe venni, hogy a körülmények negatív irányba képesek negatívan befolyásolni az eredményt.