Bárki képes lenne elvégezni egy orvosi egyetemet, vagy erre születni kell?

Az orvosin az anatómia, a jogon a római jog híresek. Ezen felül is brutálnagy anyagmennyiséget kell bebiflázniuk.

Aki azt állítja, hogy erre mindenki képes, az vagy szerencsés és minimum átlagos képességű, és nem gondol bele. Vagy szimplán nem gondol bele.

A matek vagy a fizika szak pl ugyanez pepitában, ott a megértős tárgyak nehezek.

Az idő fog elfogyni meg az agy fárad el... Aztán a tárgyakat többedszer veszi fel az ember és bizony akár ki is rúgják az egyetemről.

Semmelyik egyetemi szak sem olyan nehéz, hogy ne lehessen megérteni a tananyagot.

A baj ott kezdődik, hogy mindenkinek más energia befektetés igényel a megértés, amit nagyából átlehet konvertálni időre.

Minden megérthető, csak sok tantárgy van és limitált idő, limitált akarta erő.

Így sokkal jobban teljesít akinek kevesebb időt kell rászánni a problémákra vagy éppen olyan nagy az akarat ereje, hogy képes minden szabad pillanatát rászánni a dologra.

Elméletileg mindenki képes elvégezni, akik átlag intelligenciával rengelkeznek. A gyakorlatban nem mindenki...

Ezt nehéz megmondani, mert

1: az intelligencia valóban öröklődik, de nem feltétlenül voltak az adott gyerek szülei buták, lehet, hogy csak a családi körülmények áldozatai, ugyanúgy mint az örökbefogadott gyerkőc

2: nem mindegy, hogy hány éves korában fogadták örökbe, a szülői nevelés, az, hogy példát mutat, nagyon sokat jelent. A gyerek sokáig utánozza a szülőt a fejlődése során

3: egy nehéz szakhoz mindenképp kell egy kis intellektus, nem kell zseninek lenni, de minél kevesebb jutott adott személynek, annál nagyobb erőt, szorgalmat kell belefektetnie a sikerhez, ami egy adott ponton túl már nagyon nehéz

4: az akaraterőn rengeteg múlik, ha valaki tényleg nagyon akar valamit és küzd és nem adja fel, akkor nagy dolgokat érhet el

5: az orvosszülőknek nem biztos, hogy elvárás, hogy a gyerekük nehéz szakot végezzen

Mindenkinek vannak veleszületett képességei. Ezen lehet némileg rontani, vagy javítani.

Ezen kívül van egyéniség, önálló érdeklődséikörrel.

Mondjuk, lehet, hogy esze lenne hozzá, de ha sérültet látna, hamarabb ájulna el, mint a beteg. Így meg kár erőltetni. Mindenki abban lehet legjobb, amit szeret. Van érzéke hozzá.

Folytatom (19)

rá lehet keresni Plomin professzor cikkeire, amiben azt bizonyítja, hogy az iskolai előmenetel 70%-ban a szülőktől örökölt képességek függvénye. Sokkoló megállapítása az is, amikor azt fejtegeti, hogy egy iskola minőségét döntően nem a tanárok, a felszerelés minősége, hanem az oda járó diákok képességei- azaz az iskola környéki szülők genetikája szabja meg.

Itt van pl. egy publikáció:

[link]