Miért csinálják ezt az osztályátsaim?

Nem biztos, hogy hazudnak. Vagy mondjuk van köztük egy, akinek elég, hogy figyel az órákon és megírja a házit. Aztán doga előtt esetleg még egyszer átolvassa. Utána viszont a másik gyerek, akit megkérdezel, nem akarja "lejjebb adni", és bár ő már lehet hogy tényleg tett energiát a készülésbe, de inkább letagadja, nehogy butának tűnjön.

Ezen kívül egy dolgozat nem csak azon múlik, hogy mennyit készültél. Ha stresszelsz, jobbára az se jut az eszedbe, amit rendesen megtanultál, míg ha jókedvű vagy, lehet, hogy az is előjön, amit három hete a tanár egy félmondatban elejtett csak.

Ne aggódj, otthon az anyukájuknak biztos lehetsz benne, hogy azt mondják, napokig készültek a dolgozatra. A többség ezt csinálja.

A barátok előtt fontos kitűnni a tudással, tehetséggel, mert a jövőben is ez lesz az elvárt.

(A jelenséget egyébiránt kognitív torzításnak nevezik a szociálpszichológiában.)

A nem vagy alig tanultam egyrészt megnyugtató érzés másnak. Vagyis nekem az volt, amikor bizonytalan voltam egy jogánál a tudásomban, hogy más is alig tanult.

Másrészt kicsit ciki bevallani, hogy egész éjszaka tanult valaki, mert akkor mindenféle buzgómócsingnak elhordják.

Harmadrészt van, aki kevés tanulással is jó jegyeketszerez.Pl nekem gimi másodikban a töri meg a kémia volt lyan, hogy egyszer átnéztem, aztán ötöst írtam, de pl irodalomra vagy föcire a belemet ki kellett tanulnom a jó jegyért.