Fontossági sorrendben mi az az öt tulajdonság szerinted, ami miatt egy tanár jó tanár? És mi az az öt, amitől rossz tanár?

Van tekintélye

Olyan jól tanít hogy kb még tanulni sem kell az óráira,

Mindig meghallgat minket,jóindulatú,nem kivételezik senkivel,inkább már mindenkivel,mert Mindenkit ugyanúgy szeret,megértő,aranyos,

Nem sorrenben és nem is mind tulajdonság...cska leírtam a kedvenc tanárom

(Általános sulis vagy gimnáziumi tanárok esetén:)

Amitől jó:

1. Nyitott, hajlandó meghallgatni a diákok véleményét, esetleg tanul is tőlük.

2. Van tekintélye, a viselkedáéésével kiérdemli a tiszteletet, ha egy kicsit félelmetes

3. Megértő, nem a saját szakterületét tekinti az univerzum középpontjának, amit mindenkinek kötelező tudni függetlenül attól, hogy milyen szakra készül

4. Odafigyel a diákokra, tudja, hogy mit tanított az előző órán, vagy hogy egyáltalán melyik osztálynak tart órát éppen, magyarul nem szrik bele az egészbe, mint a tanárok többsége

5. Türelmes és odafigyel, hogy mindenki megértse az anyagot, ismeri a diákok képességeit

Amitől rossz:

1. Maradi, nem hajlandó elfogadni, hogy már nem a kádár-korszakban vagyunk, már vannak okostelefonok, számítógépek, amiket lehet és kell használni.

2. Ha nem kiérdemli a tiszteletet, hanem megfélemlítéssel szerez tekintélyt.

3. Ha a frusztrációját a diákokon éli ki. Ha mindent azért kell csinálni vagy nema csinálni, "mert ő azt mondta". Ha mindenbe beleköt feleslegesen is, csak azért, hogy gátlásossá tegye a diákokat.

4. Nem képes felfogni, objektíven látni a saját tantárgya fontosságát. Ha a tornatanár szerint szr ember lesz, aki nem tud 2 méter magasra felugrani, vagy az énektanár direkt dolgozatokat írat és buktat.

5. Ha azért lett tanár (főleg ált. iskolában), mert a gyerekek szerinte nagyon cukik és legszívesebben egész nap ölelgetné és puszilgatná őket. Hamar rá fog jönni, hogy nem minden gyerek aranyos és frusztrált lesz, aztán már megint a 3. pontnál vagyunk.

Jó tanár: Érdekesen adja elő az anyagot, ha nem is érdekel a tantárgy akkor is leköti a figyelmemet.

Szigorú és követel(persze nem ész nélkül, hanem úgy hogy érettségin ne kelljen parázni,hogy hoppá ő ezt nem kérte számon sőt meg sem említette)

Igazságosan osztályoz, ha valakinek egyes jár mert nincs meg a házija akkor nincs olyan hogy a másiknak azt mondja: ha holnap lefelelsz ötösre akkor kapsz hármast

Lelkes, nem azt hajtogatja hogy neki is lenne jobb dolga mint a hülyegyerekek tanítása

Tud motiválni és segít annak aki nem ért valamit vagy nem megy neki annyira

És persze a kellő humor ami szerintem fontos

Rossz tanár: nem készül órára és fogalma sincs hol tartunk

Kivételez

Unalmas órákat tart, ha érdekelne valamennyire még akkor is elmegy tőle az életkedved

Hagyja hogy az egész órát elbeszéljük a semmiről

Elmeséli az egész életet és hogy az egyetemen tele volt kettesekkel( bár ez szerintem csak a fizikatanáromra jellemző)

Látod rajta hogy marhára utál tanítani( persze lehet h rossz napja van de aki folyton ezt mondogatja az már tényleg elviselhetetlen)

A jó tanár:

- úgy vezeti a diákokat a felkészülésben, hogy azok a hiányát érezzék ha valami miatt nem lehet jelen az órán

- a diákjaival baráti (nem haveri), egyszintű kapcsolatot tartson, úgy hogy a diákok felnézzenek rá, tiszteljék.

- figyel a diákok nehézségeire, ha szükséges időben (négyszemközt) meghallgatja a diákot és annak fájdalmát, igyekezve őt segíteni, lelkileg biztatni

- úgy készítse fel a diákokat, hogy azok jószántukból is érdeklődjenek a leadott anyag iránt, a feladott leckéken kívül is

- a jó tanár onnan ismerhető fel, hogy diákjai idővel őt is elhagyják tudásukkal

A rossz tanár a fentiek ellentéte.

Jó tanár:

1. Szakértő a maga területén, és nemcsak szakértő, hanem szereti is azt, amit tanít. Egészen belelkesül, amikor beszél róla. Ezzel a lelkesedéssel naprakészen is tartja a tudását.

2. Kedves, türelmes, megértő.

3. Mindenkivel egyformán kedves, türelmes, megértő.

4. Mindig kicsit többet vár, mint amire képesnek érzed magad, és teljes bizalommal föl sem tételezi, hogy ne sikerülne teljesítened az ő magasabb elvárásait.

5. Büszke a tanítványaira és nem fél ezt kifejezni.

Rossz tanár az, akitől valamiért nem lehet tanulni, okok lehetnek:

1. Nem ért a területhez. Kérdezel valamit, és nem tud rá válaszolni, belezavarodik, elkeni.

2. Nem ért a tanításhoz. Ő érti úgy is, ahogy senki más, úgyhogy esze ágában sincs rendet vágni a katyvaszban és normálisan, strukturáltan átadni a tudást.

3. Nem ért a kommunikációhoz. Kérdezel valamit, és nem tud épeszű választ adni, vagy esetleg nem is érti a kérdést és másra válaszol.

4. Nem jó ember. Utálja a diákot, meg akarja alázni, nem fogadja el az ellenvéleményt - szóval süt róla, hogy ez nem egyenrangú kapcsolat, és te vagy a vesztes oldalon, és ott is maradsz, mert ő úgy akarja.

5. Lusta. Tudná ő ezt az egészet jól is csinálni, csak éppen könyvet ír éjjel, ezért elalszik az órán nappal, nem javította ki a diasort, mert inkább majd elmagyarázza, mi lenne az elrontott felirat helyén stb. Vagy:

1-5. pontok keveréke. Pl. elavult a tudása, és ragaszkodik hozzá, hogy még mindig ő tudja jól. 10-12 éves technikát oktat BME-n, és ha bejön a diák vizsgázni, aki az egyetem mellett végzett munkájában 2017-es új technikát alkalmaz, akkor ezt a tanár nem hajlandó elfogadni, és csak az elavult tudással enged át a vizsgán.