Mit jelent, hogy ép értelmű autista? Vannak fura dolgai a gyereknek, de tud tanulni integrált iskolában és felnőttként boldogul, megállja a helyét? Csak mert a gyerekem erre gyanús.

Ez csak annyit jelent, hogy nincs ertelmi fogyatekossaga melle.

De hogy a gyakorlatban mi lesz vele kesobb? Ezt senki nem tudja neked elore megmondani, erre ez nem ad elorejelzest.

Az én kisfiam ép értelmű auti. Az első válaszoló jól mondja, csak annyit jelent, hogy nem értelmifogyatékos.

De az tény, hogy ettől függetlenül a legtöbb ép értelmű auti szegregált intézményben tanul, merthogy nem bírja a tömeget, a zajt, a neonfényt, nem szobatiszta, nem beszél, vagy csak szimplán nem tud beilleszkedni a normál intézménybe, kiközösítik az osztálytársai vagy a tanárainak nincs kedve vele kínlódni és állandóan panaszkodnak rá, mire a szülő elviszi szegregált intézménybe. Egyébként, sok esetben jobb is nekik ott, hisz egyéni ütemben és egyéni módszerekkel tanulhatnak, kislétszámú osztályban, hozzáértő pedagógusok mellett. Ők látják bennük a kincset, a gyereknek sikerélménye lesz és sokkal kiegyensúlyozottabb lehet, mint egy integráló suliban, ahol ő a fekete bárány.

Persze vannak olyan ép értelmű autik is, akiken alig észrevehető a másság és gond nélkül tanulnak normál iskolában, de ez a ritka.

Igen, annak számít.

A Szakértői Bizottság másik skálát használ, mint a Raven-teszt.

Sajnos a közhiedelem a 100-as IQ-t tartja normálisnak, de a pszichológusok nem így gondolják, és fogalmuk sincs, hogyha leírják ezt, akkor mindenki azt hiszi, hogy a gyerek szellemi fogyatékos.

8as, nekem mindegyik kb ugyanannyira jött ki..

Ez nem jelent semmit, sok ép értelmű auti tanul szegregálva és nem lesz képes önálló életre. Az a kérdés, mennyire érintett autizmusban. Amúgy a szakszolgálatos teszteknél ez borzalmas rossz eredménynek számít, 100-110 körül szokott kijönni átlagban, a te gyerekednek esélyesebb egy alapítványi suli(szegregált a valóságban, lassú tanulási menet, de integrált hivatalosan, tehát könnyű belőle továbbtanulni), vagy egy ép értelmű auti osztály.. Hallottad/láttad a tesztet? Nem szivatták a teszt felvételénél? Szoktak leginkább "újonnan pályára kerülők" szigorúak lenni, ahol nem ismételnek, ha a gyerek kilép a feladathelyzetből nulla pont és hasonló..

Ha rendesek voltak vele(általában azok), és csak ennyit ér el, én lassabb tanmenetű suliba vinném, lehetőleg fizetős alapítványiba, de egy sima waldorf is kánaán az ilyen gyereknek, ott se tanulnak szinte semmit, majd körmöcskézik a többiek közt.

Önálló esélyes, hogy lesz, de ilyen furcsa-bizarr viselkedésű virágkötő meg segédmunkás az esélyes.. Autizmusban mennyire érintett, mit mondtak? Ha nem mondták, hogy enyhén érintett az szívás, de sokszor az enyhén érintettek is számolási, írási, olvasási, kommunikációs gondokkal rendelkeznek, tehát nagyon sérültnek látszanak..