Erről mi a véleményetek?

Érdekes ez a kérdés szerintem.

Egyrészt valahol igazat adok az #1 válaszolónak, de! Mi van akkor, ha a diák tanult volna, csak épp a tanárt marhára nem érdekli és nem tartott rendesen órát? Persze lehet panaszkodni igazgatónak, tankerületnek, akárkinek, de nem hiszem, hogy az átlagos tanárhiány mellett bárhol elő tudnak zsebből rántani egy magyar/matek/töri tanárt, aki mellesleg érettségiztetni is hajlandó.

Másrészt ezek a konzultációk, hát nem tudom, mennyit fognak érni, remélem ezeknek lesz haszna azért. De itt megint bejön, hogy aki épp karanténban van, vagy a tanár van karanténban, vagy akármi, ott már megint nem egyenlőek az esélyek.

Szokták felhozni érvként, hogy de mindegy milyen 1 ember érettségije, mert ha neki nehéz, a többieknek is az. Igen ám, de nem csak az jelentkezhet adott évben egyetemre, aki akkor végez a középiskolában. Persze ők a jelentkezők kisebb hányadát adják, de így is befolyásolhatnak a pontokon, pusztán azért, mert 2-3-több éve érettségiztek, és lehet, hogy összességében jobbak az eredményeik, mint az ideieknek lesznek.

Ezeket úgy írom, hogy 2 éve érettségiztem, látom jelenleg mindkét oldal álláspontját, és azt gondolom, borzasztó nehéz jó döntést hozni. Valaki, valahogy tutira nem lesz jó helyen, és rosszul fogja érinteni az aktuális döntés.:/

A kiscsoportos konzultációt a tanárok 90%-a úgy értelmezi, hogy berángatja az osztályt dolgozatot írni.

Amúgy meg nem tudom mit vagy úgy meglepve, ebben a magyar gerontokráciában mindig is mi, fiatalok voltunk a legcsúnyábban letojva.

Sajnos egyetemen ugyanez a helyzet, lehet nem érdekel senkit, mert nem ez a fontos, meg az egyetemisták már "felnőttek" (bár nem tudom mi a különbség egy 19 éves érettségiző és egy 19 éves másodéves között, de mindegy), és ott sem tartott sok tanár órát, de persze a viszgán azt várja el, amit le sem adott, és még könyvünk sincs, hogy legyen miből készülni, fantasztikus, persze ettől nem lesz jobb az érettségizőknek, csak azt akartam bemutatni, hogy ez kollektíven fos mindenkinek sajnos. Én gondolkozom minden félévben azon, hogy kiiratkozzak az egytemről, mert nem arra iratkoztam be, hogy a tanárok kidobálják, az interneten amúgy fellelhető pdf-eket (amiket egyetem nélkül is elérsz), meg nézd meg xy videót a youtubeon és tanuld meg abból, mert én nem fogok egy büdös szót sem elmondani, de te írd meg a zh-t, add be a beadandókat (időben - jhaj a határidő annyira fontos, kivéve ha tanár vagy, mert akkor bármikor megcsinálhatsz bármit, bármennyit késhetsz a feladatokkal), legjobb, hogy a beadandó feladatot a félév közepén adják ki, amire egy félévnek megfelelő időt kellene adni, de hát, te egyetemista vagy, nincs semmi dolgod, feleannyi idő alatt is meg tudod oldani. És akkor készülj mondom még a zh-kra, nézz utána annak, amit a tanár nem adott le, mi az, de alig találsz hozzá forrást... Fanstasztikus

Szóval kérdező nem akartalak elkeseríteni, de így a 3. félév ami távoktatásban telik, kiborít, és sajnos azt kell mondanom, hogy: "Lesz még rosszabb..."

De kitartást Neked is meg a többi érettségizőnek is, ne adjátok fel, készüljetek, ahogy csak tudtok, és hogy egy másik idézettel zárjam:

"Soha ne hagyjon el benneteket a remény!" 🙂