Be szoktál járni a suliba az utolsó héten? Minek?

Hogy a diákok miért nem vették még észre, hogy a legnagyobb lógósok már csak akkor járnak be, amikor olyan kedvük van, azt se értem...

De mi van a szülőkkel? Szülők, ti tudtok arról, hogy az utolsó héten a gyereketek akárhol is lehet, mert semmi nyoma nem lesz, ha nem megy iskolába?

És a törvényhozóknak mi az orvosságuk erre? Hogyan lehetne, hogyan kellene különbséget tenni azok között, akik az utolsó hétről betegség miatt hiányoznak, és azok között, akik lógnak? Hiszen az x óra hiányzás még azt is befolyásolhatja, hogy hányas lesz a gyerek magatartásjegye. Na de ha a hiányzása akkor éri el a limitet, amikor már megvolt az osztályozóértekezlet, ahol mondjuk ötösre zárták le, akkor hogy lehetne megváltoztatni a magatartásjegyet? Hiszen akkor már késő, nem?

De nem jobb lenne a jófejekkel mondjuk strandra menni, vagy akárhova? Miért pont a suliba? Épp ez az, hogy tanulás már úgysincs, tehát azért nem érdemes, még akkor se, ha jó suli. Szórakozni meg millió másik helyen is lehet, és akkor úgy, ahogy te akarsz. Pl. ha meg akarsz nézni egy filmet, akkor nem a tanár dönti el, hogy melyiket, meg nem szavaznak le a többiek, ha rátok bízza a döntést, hanem te magad. Nem jobb?

De oké, értem én, hogy vannak, akik szeretnek iskolába járni (főleg akkor, amikor már se tanulás, se felelés, se dolgozat, stb.), nem is akarom lebeszélni őket. Csak mi van ilyenkor az igazságérzettel? Nem bántja az igazságérzetedet, hogy amikor mondjuk dél körül esetleg már mehetnéked van, mennél a pizzázóba, stb., akkor is bent kell dekkolnod háromig, mert nem engednek ki a kapun ha már egyszer bejöttél - miközben mások eleve be se jöttek, tehát simán mehetnek pizzázni mindenféle következmény nélkül? És akkor még ők kapnak magatartásból ötöst, miközben te csak négyest, mert időnként dumálsz a padtársaddal... Hát igazság ez?