Miért tüntetnek a pedagógusok? És mi ez a kockás inges lázadás?

""a jobb oktatást segítő dolgokért, pl oktatási eszközök, nyomtatópapír kréta "

Ezek alapdolgok.Nem ezektől lesz jobb az oktatás:D "

Ez igaz. De nélkülük sokkal rosszabb az oktatás színvonala.

"De szánalmas az az ország,ahol még ezek sem biztosítottak:D "

Na igen, ebben maximálisan egyetértünk. Egy iskola fenntartási költségei mellett nem számottevő a kréta (és a hasonló alap dolgok) költsége. Egy fűtési szezon fűtésköltségéből kb. 300 évre elegendő krétát tudna venni egy iskola. Ezért szánalmas ez a dolog.

Csak hogy a Klik arra képtelen, hogy fizesse az iskolák gáz -és villanyszámláit. Remélem nem kell linkelnem a nagy hírportálokon megjelent cikkeket, hogy a Klik fél éves moratóriumot kért erre? Na, ennyire letképes intézmény.

Aki meg csak folyamatosan fröcsögi, hogy ez "Baloldali hiszti", remélem, hogy akkor, majd ha nem lesz iskola, meg kórházak, a stadionjaid fognak egészségessé tenni és oktatni a gyerekeidet. Barmok!

Béci mire gondolsz pontosan? Ki dobja hova a gyerekeket?

A mi városunk egyik gimnáziumában több, mint 100 gyerek ment pénteken kockás ingben. A sajtó nem fényképezhette őket, mert nem iskolai megmozdulás volt és a kiskorúak nem rendelkeztek szülői engedéllyel a sajtóban való megjelenéshez. Ezt azért nem nevezném "odadobásnak".

Pedig zsuzsika nagyon is az...

Vagy szerinted érdekli a kisdiákokat, hogy milyen az oktatás?

A koszinusztételt nem tanulják meg tisztességesen, de már okoskodnak. Valószínűleg lövésük sincs róla mi mellett vagy ellen állnak ki.

Ti meg tapsoltok, mert alapvetően szimpatikus nektek a kormányellenes irányzat.

Normális,átláthatóbb és élhetőbb oktatási rendszert akarnak a tanárok és diákok,normális taneszközökkel.Teljesen jogos a tüntetés.Igazuk van.

A kilences válaszoló pedig óriási ostobaságot írt...

A Klik egyébként teljesen haszontalan.

Jól írta valaki,hogy még a gázszámla kifizetésére is alkalmatlan.

Mondjuk az egész eddigi fideszes oktatás politika is úgy ahogy van csőd.Balf_szok.

"Béci mire gondolsz pontosan? Ki dobja hova a gyerekeket?

A mi városunk egyik gimnáziumában több, mint 100 gyerek ment pénteken kockás ingben. A sajtó nem fényképezhette őket, mert nem iskolai megmozdulás volt és a kiskorúak nem rendelkeztek szülői engedéllyel a sajtóban való megjelenéshez. Ezt azért nem nevezném "odadobásnak"."

Facebookon találsz egy csomó szülők és tanárok által posztolt képet (a tüntetések oldalaira), internetes hírportálokra is küldtek be képeket (és jelentették meg őket).

De már csak azzal feszültséget lehet szítani a gyerekek között, hogy az egyikre a szülő ráerőlteti az akaratát, a másikra nem. És ha esetleg kiközősítenek egy gyereket (akár az ing, akár a hiánya miatt), azt is a gyerek szívja meg. És a gyerekek hamar kiközösítik azt, aki valamiben más, mint ők.

[link]

[link]

[link]

alsóstól az érettségizőig :DD

amikor egyszerre hiszel a mikulásban és az orbánterrorban

Bemásolom a válaszom máshonnan:

"Én az egyik legjobb vidéki gimibe jártam, hál istennek már évekkel ezelőtt leérettségiztem. De követem a dolgaikat. Mikor végeztem, már akkor bevezettek változtatásokat. Nincs pénz menzára, konkrétan volt olyan nap, hogy nem kaptunk ebédet (én mondjuk nem voltam befizetve), gyorsan valami hideg kajával pótolták, ilyen kis műanyag dobozokban. Ez egy öt éves gimi, ahol a nyelvtagozat nagyon erős. Megtiltották, hogy a tanárok az erős tankönyvből tanítsanak. 2 évig használtuk volna, mert hosszú, vastag könyv. Megvettük 12. osztályban, kifizettük stb., aztán 13.-ban már nem használhattuk, mert nem volt rajta a tankönyvlistán. Nem az, hogy nem vehettük meg. Már megvolt! Tilos volt használni. Én még heti 20 angol órás rendszerbe jártam. Utána egyre jobban csökkentették: heti 18- heti 16, és így tovább. Mikor odajártam, volt iskolabál, ahol meg kellett tanulni egy néptáncot a tizedikeseknek és előadni, mondván, hogy kultúránk része, mindenki vegyen részt egyszer valami néptáncos dologban. Azóta se bál, se néptánc. Amikor én felvételiztem, saját felvételit írattak, és volt szóbeli. Valóban azt kérdezték, amit egy gyerek addigra megtanult, illetve olyasmit, ami hasznos volt. (Máshová is felvételiztem, össze tudtam vetni a központival, sőt, angol felvételit is írtam.) Értelmes volt a feladat, pl. a magyar részben mindig volt egy gyakorlati szövegértési feladat: nekem emlékszem, az volt, hogy egy menetrendet kellett tanulmányoznom. Azóta beleszóltak: nem lehet felvételit íratni, csak központit, nem szűrhetik ki a gyerekek szóbelivel. "