Informatika házi feladat. Szerintetek van ennek bármi értelme?

Azt tudom elkepzelni, hogy eppen a weboldalkeszitest, html-t tanulnak. Itt - bar az erettsegi tananyag 10 eve is elavultnak szamitott - meg lehet emliteni az ergonomikus szinvalasztast.

Egy ilyen gyakorlattal szerintem tobbet tanulnak a gyerekek mintha bemagolnak, hogyan kell 3 pixeles margint beallitani egy tablazatnak.

Mire tanítja meg a gyereket? Arra, hogy mi az az RGB-kód, hogy ne csak a definíciót tudja (már ha tudja), hanem lássa is pár példán keresztül. Meg némi önállóságra és kreativitásra is tanítja.

Egyébként egy jótanács: többre mész (illetve többre megy tesód), ha lázadozás helyett megcsinálod (megcsinálja), amit kell. Ez egy 2 perces, nyúlfarknyi feladat, mialatt kiírtad, az alatt simán meg lehetett volna csinálni. Annyi kreativitás meg még a legreálosabb kockába is kell, hogy szoruljon, hogy tudjon pár színt passzintani a karácsonyhoz.

Azon sem kéne háborogni, ha a tanár az amúgy rövidke és csöppet sem megerőltető házi feladatba némi aktualitást visz.

Ez kb. egy olyan feladat, mint anno (jópár évtizede) az általános iskola alsó tagozatában a szöveges feladatok.

Ott az volt a cél, hogy a pusztán önmagában alkalmazott számtan szárazságát oldja. Vagyis bemutatta, hogy az életben is lehet (kell), és mire leht használni a számolást.

Itt is párosítja az egyszerű adatokat az élethez.

Egyébként pedig még a színekről:

Lila (adventi koszorú gyertyája)

Rózsaszín (ugyanaz)

Arany (karácsonyi díszek)

Ezüst (ugyanaz)

...és még folytathatnám. Ez is az élet, az életre nevelés része. Például, hogy járjunk nyitott szemmel.