A tanárok miért ágálnak annyira az iskolák újranyitása ellen?
Miközben egyébként azon sápítoznak minden évben, hogy mennyi az anyag, meg mekkora a leterheltség, most elővették a másik verziót, mert ez passzol: hogy aszongya, hááát júniusban már úgyse nagyon történik semmi. Aztán miért nem, ha olyan sok az anyag "állítólag"? Május végén minden évben 3 hét van hátra, mégsem marad el az a 3 hét arra hivatkozva, hogy de hát már csak 3 hét van és egyébként sem csinálunk semmit.
Már 2 hónapja kell vigyázni a gyerekseregre, sokszor mellette melózni is, elúszott egy csomó szabi, az lenne a minimum, hogy - mivel minden más is elindul(t) - visszaállna ez is, sőt június végéig kéne tartania, egyrészt bepótolni a lemaradásokat, másrészt tehermentesíteni a szülőket, hogy aztán megoldható legyen a nyár is.
Az meg persze ugye a hab a tortán, hogy teljesen indokolatlan volt a bezárás.
válasza:Lehet 1-1 iskolába nem csináltak semmit, de például párom húga még gimibe jár.
Sokkal több feladatuk volt mint amúgy. És igen. Volt ének óra is. Tesi óra is.
A tanároknak is rengeteg feladatuk van. Javítani is sokkal nehezebb. Meg a feladatokat kitalálni. Meg oktatni.
Egyetemen nálunk a tanár 150 különböző zht készített el, hogy mindenki mást kapjon. Aztan egyesével javítgatta. Utána vissza küldte mindenkinek a kijavítottat. Na erre mond hogy nem csinálnak semmit.
Valamelyik tanár saját pénzéből csinált (100-200k) stúdiót otthonra, hogy színvonalas órát tudjon tartani.
De károgjál csak.
válasza: válasza: válasza:
válasza:bizonyára vannak becsületes, lelkes tanárok , csak vhogy a környezetemben a nagy részük átküldi az anyagok a diákoknak, oszt’ szevasz.
a kedvencem az volt, amikor nyavalygott egy tanár a digitális oktatás miatt, mert kollégai nem értenek a szgéphez. az igen! 2020ban még mindig olyanok taníthatnak, akiknek digitális analfabéták?
rohadt unalmas már a nyivákolás a tanárok részéről, miközben semmi látszata annak, h bármi érdemi munkát végeznének: nevetséges PISA-teszt eredmények, rengeteg funkcionális analfabéta, iskola végén a nyelvet alig beszélő diákok.
a nagyképűsködés, hiszti bezzeg megy.
esetleg a sok naplopó tanár nézzen már be egy KKV-hoz, és rájön, h ott sokszor naponta 10x annyi nehézséget oldanak meg, mint ők most digitális oktatás során.
Kapcsolódó kérdések:
Minden jog fenntartva © 2024, www.gyakorikerdesek.hu
GYIK | Szabályzat | Jogi nyilatkozat | Adatvédelem | Cookie beállítások | WebMinute Kft. | Facebook | Kapcsolat: info(kukac)gyakorikerdesek.hu
Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!