Hogy hiheti egy szülő, hogy az autizmosból majd kigyógyul a gyereke?

Ha jól értem, nem azt gondolja, hogy kigyógyul az autizmusból, hanem hogy megtanul ezzel együtt élni a társadalomban. Amire megfelelő fejlesztés mellett van is esély, minden az autizmus súlyosságától függ.

Milyen kárát látja majd a gyerek annak, hogy a szülei igyekeznek a lehető legtöbbet kihozni a helyzetéből és optimistán állnak a dolgokhoz?

Az én gyerekemnek is van ilyen diagnózisa, másik szakember szerint meg nem az. Ő is verekedett, nagyon okos volt(nem aspi), szociális, csak alacsony a stressztűrése, így a konfliktusoktól jobban kiborult, mint kellett volna. Én is meg tudom erősíteni, hogy rengetegen élnek diagnózis nélkül "rossz gyerekek" voltak 20 éve oviban/suliban, és azt hiszik normálisak felnőve, holott a mai világban már oviban, suliban kaptak volna diagnózisokat adhdt, autizmust, diszeket, mindenfélét.

Ha enyhén érintett simán be fog tudni illeszkedni, a legtöbb enyhén érintett alig kommunikál rendesen az ő korában. Akinek "csak" indulatkezelési nehézsége van, az képes lesz beilleszkedni, ha normális, kevésbé szélsőséges hatások érik, mint egy egymiben. Pont annyira lesz normális, mint sokan a régen "rossz gyerek" kategóriából, kicsit ingerlékenyebb, fafejűbb, saját útját járó, rendszerrel problémázó felnőtt lesz, aki így vagy úgy azért elevickél az életben, jönnek mennek kapcsolatok, életút változik, munka.. Ilyen olyan területen kicsit kilóg majd, de lesz olyan ember, mint a többi.

Egy példás magatartású, kitűnő tanuló auti+adhd diagnózist is kapott gyerek anyja(autit másik megkérdőjelezte, adhdt 2 év után levették, mert hát mégse..) vagyok, aki normál iskolában tanul, normál osztálylétszámmal, és vannak barátai:) Nem az első sulija, hanem egy éven belül a harmadik, de ez a megfelelő.

Amennyi utálat van benned, kicsit gondolj vissza az ovis/iskolás éveidre, nem voltál véletlen te is "problémás"?

"Max idegrendszeri fejletlenseg az"--idegrendszer nem éretlen, hanem eltérően fejlődik. Ez is ugyanolyan "kamuszöveg", mint a cukortól pörög, meg túlhallása van és szélesebb skálán hallja a hangokat.

Ha a gyerek más, akkor más, és minden inger ami nem szélsőséges, jó hatással van rá. Nem a fejlesztéstől nem fogja megtanulni kezelni az indulatait, mert nem az a baja, hogy nem tudja hogy kell, hanem nem képes rá fejben. Idővel oldódik meg a dolog, a fejlesztés max arra jó, hogy megértse a világ működését, de az okosabb gyerekek maguktól is leveszik, csak nem tudják feldolgozni az ebből adódó frusztrációjukat megfelelően kezelni. Nem azért, mert nem tudják mit kéne csinálni!

Mindegy. A gyerek IDŐVEL valamennyit alkalmazkodni fog, ha normális ingerek érik. Az enyém sem a heti 2x 30 perces társastól és fogalomválogatástól lett népszerű, amit suliban auti spec gyp tart, ha szakember kellene neki, akkor az auti spec suliba, ahol szintén volt csodásan beilleszkedett volna, de az nem ment neki, hanem tapasztalat alapján tanult. Kicsit lassabban, de azért képes mindenféle olyasmire, amire mások, sok dologra jobban is. Még mindig kicsit hangosabb, ha izgatott/ideges, de tök rendben van, szépen beilleszkedett. Szerintem jó, hogy könnyen adják amúgy a diagnózisokat, illetve ez nem, de elképesztően jól kiszűrik a nem átlagos gyerekeket. Szerintem sok kategóriára, pl az én gyerekem bajára még nincs is név, egyszerűen csak gyenge a stressztűrése, fejletlen az önkontrollja, ideges/negatív fajta. Szóval annak örülök, hogy megerősítettek benne, hogy nem átlagos, de annak nem, hogy megpróbálják benyomni egy kategóriába azt is, aki nem tipikus. Másoknak meg áldás, akik meg tipikusan úgy mások, ahogy az le van írva a könyvben.

7-es, én pont az ellenkezőjét tapasztaltam, nem tudják észre venni, hogy a gyerek autista. Több ilyen ismerősöm is van.

A kérdezőnek.

Valahol értem, amit mondasz. Egy ideális világban az kellene, hogy az ilyen gyerekek speciális iskolába járjanak, hozzáértő gyógypedagógusokkal. Amúgy nyitott szemmel jársz ebben az országban? Tudod mennyit keres egy gyógypedagógus? Tudod, hogy hány speciális iskola van az országban?

A helyzet az, hogy ezek a gyerekek kiakadnak, ha valami furcsa vagy nem tetszik nekik. Ha összeraknak 10 autista gyereket, szerinted abból mi lesz? Hát minden, csak nem tanulás. A neurotipikus gyerekeket még jobban elviselik, mint autista társaikat. Szóval lényegében egy ilyen gyereknek magántanár kéne. Na, az meg nincs.

Az én fiam "csak" adhd-s, de voltunk auti szűrésen is. Dührohamai neki is vannak. A második iskolát koptatjuk, de volt itthon 1 évet magántanuló is.

Borzasztó a helyzet, de hidd el, hogy a szülőknek nincs más választása.

Ha beteszik egy speciális iskolába, akkor ott egész nap csak rajzolgatnak. A gyógypedagógus havi 200.000 Ft-ért nem lesz abban motivált, hogy az egyébként normál iq-jú gyereknek bármit megtanítson. Nem is ez a céljuk. Megnéztem egy ilyen iskolát, azt mondta az osztályfőnök:

-Az a célunk, hogy a szülő felfogja, hogy a gyereke soha nem fog normális életet élni, és próbálják a jövőjüket erre berendezni.

Egy okos, normál iq-jú gyereknek te akarnál ilyen iskolát? Hát én nem akartam.

Ne ám a gyerek 6 éves korában eldöntsük, hogy alkalmatlan arra, hogy bármilyen szakmát megtanuljon a jövőben, és élete végéig a szüleitől függjön.

Egyébként valóban előfordulhat, hogy a dührohamai csökkennek a jövőben, megtanul kompenzálni. Esetleg adhatnak neki gyógyszert, amit nyilván nem veled fognak megvitatni, hanem az orvosukkal.

Az Szakértői Bizottság javaslata alapján is a magasan funkcionáló autistákat integrálni kell. Gyógypedagógus és pedagógiai asszisztens segítségével. Ami sajnos nincs ebben az országban. Az átlag tanár meg nem kapott ilyen irányú képzést, amúgy is alulfizetettek, frusztráltak. Szóval nagyon nem könnyű, de én értem a szülőket, hogy miért küzdenek az integrációért.

Az országban jelenleg egy ilyen gyereknek 3 választása van:

1. Küzdenek az integrációért. Vagy sikerül vagy nem. Sok lelki sérülést fog szerezni a gyerek is, a szülő is. Mindenért ők lesznek a hibásak, akkor is, ha nem a gyerek volt a ludas. Valószínűleg többször iskolát kell majd váltani. De így talán lesz egy szakmája, ne adj Isten diplomája a gyereknek felnőtt korában.

2. Beadják egy speciális iskolába. Ott 9 év után kap 6 osztályról bizonyítványt, és utána hazaadják, és majd otthon a szülei eltartják.

3. A szülők kiveszik magántanulónak, és otthon tanítják.

Szíved joga szerint választhatsz, hogy melyik opció tetszik neked. Nekem az első tetszene. És nagyon nehéz, minden érintett félnek. Félre ne értsetek, tudom, hogy a tanárnak is, és a többi gyereknek is. De ez kinek a hibája?