Miért terhelik túl a magyar diákokat?

A magyar diákok még véletlen sincsenek tútlerhelve és az sem igaz, hogy nincs szbadidejük - ha kimégy az utcára vagy szórakozóhelyekre délután-este, tele van diákokkal.

Emellett a 6-osra kell teljesíteni a 2-ért is tipikusan a lusta/buta diák magyarázkodása, ilyen ugyanis nincs.

Egyébként ez egy ordas kamu. Egy átlagos intelligenciájú gyerek azzal 4-5ösre tudja teljesíteni a gimit ha odafigyel órán, és esetleg a TZ előtt végignézi az anyagot. Az érettségi is a szellemileg legalul elhelyezkedők szintjére van belőve - egy normális egyetemen az első vizsgád keményebb lesz, mint két emelt érettségi együttvéve.

Nyilván vannak diákok, akik suli mellett már a negyedik nyelvet tanulják meg, nyerik az OKTV-ket, technológiákat találnak fel és alakítanak start-uppá, továbbképzésekre járnak a Milestoneba vagy az Engame-re, a nyarat a Harvardon töltik, ésatöbbi. Ők elfoglaltak, de ők sem a suli miatt, azt kisujjból kirázzák.

Az, hogy az egyetem mennyire leterhelő, szaktfüggő és emberfüggő. Nem hiszem, hogy Londonban vagy Ausztriában kevesebbet tanulnának az orvosok. Sőt, Belgiumban pl 7 év az orvosi. Én is tanultam külföldön egyetemen, és bizony ott is le vannak terhelve, akik nehezebb szakra mennek és komolyan veszik. Ami tény, hogy az oktatás és a számonkérés is lehetne itthon életszerűbb (pl open book vizsgák), illetve korrektebb.

A középiskola meg...egyetemen egy vizsgára kell annyit elolvasni és megtanulni, mint gimiben 1 év alatt...Ja és ha elmegyek kora délután a plázába, tele van ott lógó gimisekkel. Nyilván, aki komolyan veszi a tanulást, nyelvvizsgázik, sportol, zenél suli mellett, azt le tudja terhelni. De mikor legyen leterhelve a tanulással, ha nem tizenévesen? Később kevésbé fog az agy, munka, csalad mellett nehezebb tanulni. Az tény, hogy itt is igaz, hogy lehetne korszerűbb a tananyag, nyelvtani szabályok Angola a helyett pl lehetne több nyelvhelyességi és szövegértési gyakorlat. Több projektmunka stb. De az is leterhelő lenne.

Amúgy meg úgy tapasztalom, hogy legtöbbször azok, akik a leghangosabban szidják az országot, azok elv sokat tesznek azért a hétköznapokban, hogy legyen miért szidni...pl lusta diákok, akik szerint mindenki hibás csak ők nem, hogy nem tudnak semmit. Akinek nem inge, ne vegye magára.

Ez nettó hiszti!

Nekünk is 7 óra volt az alap 3-4.-ben, sőt, sokszor volt 8, néha 9. is.

De aki figyelt órán, az még kétszer elolvasta otthon az anyagot, és simán megvolt a 3-as legalább, de az okosabbaknak a 4-es is.

Igen, én is sokzor értem haza fél 5-kor, de hatra mindennel készen voltam, sőt. Csak annyi volt a titok, hogy órán csak a lényeget körmöltem, ami fontos volt.

Akinek meg nem jó a felfogóképessége, az ne menjen erős gimibe, egyetemre meg pláne ne!