Normális ha egy héten 42 órája van egy gimnazistának?

#14-es!

Arra gondolok, hogy csomóan már amikor dolgozhatnak, már lehet nekik lehetőségük, hogy azzal foglalkozzanak , amit szeretnek; plusz ha otthon kell még valami túlórát csinálniuk munka után, az is ki van nekik fizetve; tehát ők már az egésznek látják valami hasznát, mert legalább kapnak érte pénzt. Meg tényleg nem kell csomó olyan dologból folyamatosan helytállnod, amiben nem vagy jó, vagy nem érdekel; amúgy nem mondom, hogy általános, hogy mindenki lel neki való munkát, de a dolgozó emberek már sokkal jobb helyzetben vannak. Nem kell annyi dologban helyt állniuk, csak a saját területükön, és még pénzt is kapnak érte, és hogyha nem kényszerül túlórára, akkor otthon már nem kell semmit megtanulnia, memorizálnia, beletuszkolni a fejébe; még a munkaidő lejárta után, este/délután/késő délután. Nem tudom pl egy ilyen gyerek mikor ér haza, és mennyi szabadideje van, mert aztán meg tényleg amúgy nem tesz jót a szervezetének se; meg amúgy mehet megint lefeküdni újra, mert holnap korán kel. És ha nem megy adott munka, akkor te talán válthatsz, de a diáknak pl át kell vergődnie rajta, hogy utána mindenképpen tudjon olyan munkára menni, amit szeret, tehát továbbképezni magát, ahhoz kell a gimnáziumi végzettség; tehát a felvételi a jegyeiből áll; és ha pl nem csinálja meg a középiskolát meg az érettségit, hát csomó szakhoz , meg okj-khez is előkövetelmény, tehát ezen, ha tovább akar tanulni képezni magát később olyanban ami esetleg érdekli meg neki való; akkor mindenképpen végig kell mennie.

# 13

Te kapsz 105 rugót, egy gimnazista semmit nem kap. Ha már ilyen primitív összehasonlítást hozol.

Amúgy meg pont a magadfajtának akar tövig benyalni a kormány az óraszámok folyamatos növelésével. A prolinak tetszik, hogy szív a diák is, ha már ő is robotol a minimálbérért, akkor nehogy már a diák 30 óra tanulás után hazamehessen.