Erős hármas, gyenge négyes matekkal és pocsék fizikával ne is gondolkozzak egyetemben?

Gyerekként mindenki azt hiszi, hogy a tantárgyakhoz "érzék" kell és ha nincs meg ez benne, akkor lehúzhatja magát a retyón. Én is ezt hittem. De 2 egyetem és kb 10 év munkatapasztalattal azt tudom neked mondani, hogy ez nem igaz.

Egyrészt nem is igazán lehet hová tenni, hogy mit jelent az, hogy valaki hármas vagy négyes matekból. Egyszerűen a szint szinte kontrollálatlanul a tanáron múlik. Én pl. általános iskolában végig szín ötös voltam matekból, középiskolában volt hogy kettes voltam, de négyesnél jobb sosem, az érettségim meg hibátlan lett... na bumm.

Óriási a tanár felelőssége abban, hogy ki milyen tárgyból hiszi el, hogy ő jó vagy rossz benne. Volt ocsmányul tehetségtelen, rossz kémia tanárom, egy mukkot nem értettem a tananyagból egy évig, utána jött egy másik, nála pedig lényegében megfordult a dolog. De ugyanez volt idegen nyelvvekkel vagy irodalommal is.

Megnyugtatlak: egyetemen lényegében minden tárgy nulláról indul. Nem fogja senki sem leharapni a fejedet azért, mert te középiskolában nem tanultál meg például tökéletesen integrálni meg deriválni, majd ott leadják ezeket újra. Igaz, sokkal nagyobb tempóban és sokkal nagyobb önállósággal kell tanulnod, de ez csak rajtad múlik, nem azon, hogy tizedikben hányas lett a matek tz-d. Az a kutya fülét nem fogja érdekelni soha.

További megnyugtatás: hacsak nem valami speciális területtel foglalkozik az ember programozóként, akkor 99%-ban semmiféle magasabb matematikára nincs szüksége. (Ha valaki nem így gondolja, akkor nyugodtan írja meg, de nekem és az összes kollégámnak és ismerősömnek ez a tapasztalata.)

A legrosszabb esetben elmész egyetemre aztán 1-2 félév után belátod, hogy ez nem megy. De én emiatt nem aggódnék, ha van kitartásod és tudsz tanulni, akkor menni fog.

A dolog attól függ, hogy zsigerileg utálod-e a matek-fizika párost, vagy csak nem szivesen tanulod?

Ha utóbbi, akkor van rá esélyed, hogy jobb eredményeket mutass fel, de még arra is, hogy bele szerelmesedj a matekba. Ez egyébként nem olyan ritka dolog, mint azt hiszik. A matek utálatának forrása legtöbbször a kortársakkal együtt lépésből (csordaszellem) vagy/és a helytelen, flegma, motiválatlan, alacsony oktatási színvonalból táplálkozik.

Azt tudnod kell, hogy ha a matekot/fizikát tényleg nem szereted, esetleg ilyen téren az alkalmasságod is megkérdőjelezhető, akkor nem leszel boldog, hiába sikerül lediplomáznod és munkahelyet találnod. A vérbeli programozókat ugyanis éppen ez, a matek iránti vonzalom tarja a pályán. Legalábbis szerintem.

"Gyerekként mindenki azt hiszi, hogy a tantárgyakhoz "érzék" kell és ha nincs meg ez benne, akkor lehúzhatja magát a retyón. "

Hát tudod, azért, aki diszlexiás, az nem biztos, hogy alkalmas rádió/TV hírolvasónak.

Akinek nincs labdaérzéke, abból sem kéne erőltetett menetben Chiristiano Ronaldót faragni.

Nem véletlenül létezik az a fogalom, hogy alkalmasság, képesség meg tehetség.

Van akinek ehhez van tehetsége, van akinek ahhoz. Az emberek agya sem egyforma. Ha valaki olyasmibe áll bele, amit csak szeretne, de az ehhez való készsége nincs meg, azzal az egész életét elszúrhatja.

"akkor 99%-ban semmiféle magasabb matematikára nincs szüksége."

Hát én nem így gondolom. Sőt, kijelentem, hogy nagy butaságot állítottál. Régen a programozók kivétel nélkül matematikusok voltak, az első ilyen irányú szakok is programozó-matematikusokat képeztek. De még a számítógépek kontruktőrei is nagyobb részben, majdnem 100 %-ban matematikusok voltak. A matek tudatos kerülése azt jelenti, hogy ennek a pályának a lényegét, eszenciáját kerüli az, aki így áll hozzá.

Ha igazad lenne, akkor már középiskolai szinten is lehetne képesítést szerezni. De nem lehet.

Ha igazad lenne, akkor a matek elvárások nem lennének olyan magasak az egyetemeken. De magasak.

Ha kivonnák a gépedből mindazt, amihez magas szintű matek kellett, akkor ki is tehetnéd a kuka tetejére, mert használni úgy sem tudnád.

Nem olvastam el a regényeket.

A fizikát nem veszik komolyan egyetemeken sem, még mérnökinfó szakon sem.

Leadják az alapot, amit kb. bárki meg tud tanulni és a tanárok is nagyon jól tudják, hogy nem nagyon szokták szeretni a hallgatók.

Fontosnak nyilván fontos, de nem kell elmélyülni benne, csak az alapokat elsajátítani.

A matek is csak bizonyos területeken, a statisztika és az analízis az adattudományi területekben.

A lineáris algebra a 3D és egyéb térszerű fejlesztésben.

Az alap logikai viszont kell az algoritmizáláshoz, szóval gyakorlatilag mindenhez is kell.

Szóval a matekot komolyan kell venni.

Nem jegyben kell mérni alapvetően, hanem szorgalomban és kitartásban, ha ezek megvannak semmi akadálya.

Igazából a PPKE-ITK-t vagy az OE-NIk-t javaslom.

Vidéket el kell felejteni, mert gyakornoki melót nem fogsz találni.

Az ELTE/BME pedig különleges képességű vagy szorgalmú egyéneknek van fenntartva, akik jó idegrendszerrel rendelkeznek.(szerintem abszolút nem éri meg)