Szülők középsulis gyerekekkel és középiskolások tényleg nem tudnátok otthon ülni és Valóban tanulni, a járvány jelenlegi pontján, ha online oktatást rendelnének el országosan?

Bár én nem szülő vagyok, de remélem a véleményem így is hasznos lesz, ugyanis közepiskolás tanuló vagyok, ráadásul most kezdtem a 12.-et.

A márciusi otthon tanulós időszakban nekem úgy tűnt, hogy azok a társaim akik az iskolában is odatették magukat, azoknak a digitális munka sem okozott gondot és még jobban is fejlődtek, velem együtt.

Viszont vannak olyanok a mi osztályunkban is, akiknek ez az időszak egyenlő volt a szünettel és a semmit tevéssel, nagyon le is maradtak az anyaggal, amit leadtak az sem az ő munkájuk volt.

Összességében azt mondanám, hogy a fiatalok többsége megérti a szituációt, viszont sokan egyszerűen nem annyira érettek, hogy felfogják, a saját érdekükben áll a tanulás.

Nem azzal van a baj, hogy nem tudna itthon maradni és nem tanulna. Dehogynem tanulna!

Csak jelen pillanatban Mo.-n a digitális oktatás alap- és középszinten baromira nincs kidolgozva, nincs semmi egység, össze-vissza kapkodás volt már tavasszal is, a gyerekek hónapokkal le vannak maradva a tananyaggal, cserébe nyakra-f@szra íratják velük a dolgozatokat azokból az anyagokból, amiket meg sem tanítottak nekik rendesen. Következmény: romlanak az eredmények, romlik az általános közérzetük, elvész a motivációjuk. Nyilván van, aki bírná, hogy soha nem kell emberek közé járni, manapság egyre több a szociopata, de talán nem kéne növelni a számukat és azokat is beletaszítani, akiknek amúgy kifejezetten fontosak az emberi kapcsolatok. NEM a digitális, hanem a VALÓDI. Ugyanis a kettőt össze sem lehet hasonlítani. VAN középiskolás gyerekem, végigasszisztáltam tavasszal azt a borzadályt, amit digitális oktatásnak mertek nevezni. Hát kösz, nem kérünk belőle többet. A gyerek SEM.

Neked továbbra is azt tudom javasolni, hogy iratkozz ki a suliból, nem vagy odavaló. Annyira egyértemű, hogy ugyanaz a lusta dög írkálja folyamatosan ezeket a provokáló kérdéseket! Menj inkább dolgozni, talán akkor még valami haszna is lenne belőled a társadalomnak. Vagy csak ásd el magad valami bunkerba, és ki se gyere többet. Akkor nem kell bejárnod és másokat sem zavarsz a baromságaiddal.

Elnézést az utolsó bekezdésért, nem figyeltem. Ha valóban nem az az idióta iskolakerülő vagy, aki több helyen is teleszemetelte már a GyK-t a hasonló kérdéseivel és már nagyon besokalltam tőle. Az írásom első részét továbbra is úgy gondolom.

Kiegészítés: az én gyerekem akár meg is főzne, ha arra lenne szükség, tehát nem életképtelen, viszont van igénye más emberek - vele korabeliek -társaságára. Imádjuk egymást, de azért csak nem ugyanaz a szülőkkel, testvérekkel töltött idő, mint a haverokkal.

OV-ról megvan a saját különbejáratú véleményem, de nem írom le, mert egyből jönne értem a fekete autó, az tuti. Lehet következtetéseket levonni, hogy milyen szinten értek egyet bármilyen tevékenységükkel. DE! Én örülök (meg a gyerekem is), hogy nem zár be a suli, és nem azért mert OV link kölyök volt és magából indul ki (azt kb. pont lecarom, látszik is az eredménye). Hanem pont azért, mert az enyém meg nem az. Nevelés kérdése? Persze, az is. De hiába nevelem, ha egyszerűen a digitális oktatás a mai Mo.-n egyszerűen nem működik. Ahogy már írtam: végigasszisztáltam tavasszal a gyereknél, és láttam, hogy szenved. Nem attól, hogy tanulni kell. De pl. egy nyelvoktatást nem lehet megoldani azzal, hogy feladják az írásbelit, meg olvassa el a könyvben. Meg még sok más tantárgy is van, ahol igencsak szükséges lehet a normális tanítás. És én láttam, elsőkézből tapasztaltam, hogy nem működött. Suliban általában napi 6-8 órájuk van (mondjuk ez sem normális, de ez más téma). Online jó ha 2-3-at megtartottak. Semmit nem tudtak haladni szinten, teljesen le vannak maradva. Az enyém még csak 10.-es, de el tudom képzelni, hogy milyen lehet most egy végzősnek az érettségire készülni ilyen szintű lemaradással.

A gyerekem az első 2 évben (nyelvi előkészítős volt, 2x voltak 9. évfolyamosok) 4,5 körüli, inkább afeletti átlagot produkált. Már most látszik, hogy ez a félév rosszabb lesz, a tavaszi online suli miatti lemaradás végett. Látom, hogy ez őt frusztrálja, rossz a kedve, és ez megint csak nem tesz jót.

Párod gyerekeit meg neveljétek meg, hogy ne haljanak éhen. Egy rántottát megcsinálni nemcsak digitális suli mellett hasznos, hanem úgy egyébként is. Ráadásul belőlük nem kéne általánosítani, a többség (ha nem is nagyságrendekkel nagyobb) azért nem ennyire életképtelen kocka. ÉN legalábbis ezt látom/láttam a gyerekeim körül (hárman vannak, a két nagyobb már felnőtt: dolgoznak, a középső mellette egyetemre is jár - náluk online oktatás van, de valószínűleg ott a nyáron időt szántak rá, hogy kifejlesszék és tökéletesen működik egyelőre) - szóval jó pár ilyen korú gyerek megfordult a közelemben, és én nem azt tapasztaltam, amit te írtál. (15, 16 és 18 voltam)