Óvoda kezdés előtti családlátogatáskor miért kérdezik meg, hogy tervezett baba volt-e a gyerek?

Igen, van jelentősége. Nem is kicsi!

Az én lányom autista. 6 év alatt megfordultunk rengeteg szakembernél.

Szinte az első kérdés mindig.

A gyerekhez való hozzáállásról rengeteget elárul. A szülők megfontoltságáról..stb.

Nem mindegy hogy tervezett vagy becsúszott.

13!

Lehet jo es rossz is, ahogy az is, aki tervezte a gyereket. De az átlag, aki tervezi, az lélekben még a gyermekvallalas előtt felkészül rá, hogy mit hogyan fog megoldani, tisztában van vele, hogy kb mi vár rá. Ezzel szemben egy becsúszott gyereknél hirtelen alakul minden, terv nélkül.

Pontosan 14. Aki éveket vár rá, olyan szinten belefasul es idealizalja, hogy utána jönnek a pofonok és közülük kerül ki a legtöbb türelmetlen, hiányzik a régi életem szülő.

Akinek meg nem volt ideje ráfüggni a témára és nem ezzel kelt és fekudt, az alkalmazkodik az új helyzethez.

15!

Valóban, az első eset is gyakori. A második meg a sima tervezett, gyorsan bekovetkezett terhessegre áll inkább. A nem tervezett gyerek általában nem stabil párkapcsolatba érkezik, sokszor az anyagiak is nehezebbek és mivel nem tervezték a gyereket, a nevelési stílus se biztos hoyg passzol. De ahogy írtam, lehet jo is meg rossz is.

11 vagyok. Hiába pontoztok le..Nem én hozom a szabályokat.

Én csak leírtam, hogy miért kérdezik meg.

"nem volt tervezett a kislányunk, így őszintén azt a választ is adtam, hogy nem, de ettől nem függ semmi, úgyanolyan szeretetben neveljük, mint azok, akik valószínűleg tervezték. Kicsit ilyen előítéletre hajazó számomra ez."

"A gyerekhez való hozzállást ilyenről képesek megítélni?"

Mondta vmelyik pedagógus, hogy a szülőnek a gyerekhez való hozzállása miatt tették fel ezt a kérdést? Nem tartom valószínűnek.

Tervezett / nem tervezett, szoptatás ideje stb kérdések:

annyiból lehet hasznos infó, hogy ezek a tényezők valamilyen szinten befolyásolhatják a gyermek pszichés érését, reagálásmódját, viselkedését, érését, általában negatívan fordulHAT elő mint befolyásoló tényező még akkor is, ha a szülő szeretetben, elfogadással neveli csemetéjét.

Nem gondolnám, hogy titeket, szülőket szeretne megítélni ilyesmi miatt egy pedagógus. Ha mégis, akkor az nem hozzáértő óvodapedagógus.

Ezen kérdések olyan jellegáek, mint pl, hogy hiába vigyáz a szülő gyerekekre, ettől még megijedhet a gyermek valamitől, pl az utcán lát valamit, ami számára ijesztő, vagy pl egy nagyi halála stb traumatizálhatja a gyereket, ami NEM a szülő hibája, mégis kihathat a gyermek majdani viselkedésére, reagálásmódjára, érésére.

Nem feltétlenül hat ki, de kihathat valamelyest.