1,60-ra köteles meg adni a tanár a 2-est?

Mi iskolánkban a kettesért meg kell küzdeni, kb 1,7-1,8-ra adnak kettest, magasabb jegy esetén x,6-ra már simán.

Mondta egyik tanárom is, hogy a kettest a legnehezebb megszerezni, a többi jegy már gyerekjáték ahhoz képest.

#14 vagyok.

Meg azért sok tanár azt is figyelembe veszi (a fentebb írtakon kívül), hogy milyen a tendencia. Nekem például matekból 2,47-re hármast adott a tanár (aki amúgy elég k.csög tud lenni sokszor), mert félév óta elég sokat javítottam és órán is sokkal aktívabb vagyok.

#15

Sajnos most a szülők nagyon rámennek erre a "szabályban az van tehát kötelező úgy csinálni" témára és sokszor pont ezzel ártanak a gyerekeknek.

Van egy diákom aki a második félévben szinte semmit nem csinált, egyes, kettes, hármas volt csak a jegye. De mivel az első félévben volt több jó jegye, így is kénytelen voltam neki 4-est adni az átlaga miatt. Az osztálytársa pedig az első félévet elszúrta, éppen kettes lett, de onnantól észhez tért és 2 négyes meg 4 ötös volt a jegye. de nem adhattam neki négyest, holott a munkája neki javuló volt, a másiknak meg a "sz*rok bele" kategória.

Ahogyan jártam úgy hogy dolgozatnál "feljelentettek" amiért nem tartottam be a %-kot a jegynél - holott teljesen primitív kérdéseket tettem fel év elején az ismétlésből - pedig előre szóltam, hogy ebben a dolgozatban csak a hibátlan lehet ötös, mert jobbára csak le kellett volna másolniuk a válaszokat a tábláról, nem megtanulni. Emiatt köteles voltam mindig betartani a hivatalos %-kokat. Csakhogy én annál mindig ALACSONYABB ponthatárokkal dolgoztam addig, és míg a szabályzatban 91%-tól lehetett ötös, addig nálam már 84-85% is elég volt. Azóta nem lehet.

És ezt azért kell megtennem, mert egyes szülők azonnal rohannak feljelenteni ha nem a szabályzat szerint működik valami.

Nálunk 1,8-tól van kettes dolgozatoknál.

Témazárónál 1,9.

Félév, évvége 2 egész.

De, ha látja a tanár, hogy tényleg akarod a 2-est, akkor nyert ügyed van, de csak, ha a jegyeiden is látszik.